各グループでは、生活改善等について、課題や改善方法の意見を出し合い、発表原稿をまとめました。

土曜日、日曜日について、メディアを使う時間が4時間の生徒が多かったです。また、夜寝る前にスマホを使っている生徒が７０％で、目の痛みを感じた生徒は、20％程度いました。

生活習慣に関するアンケート結果から、メディアの使用と視力について発表がありました。

過日、第1回学校保健委員会が開催され、学校医の先生3名や生徒、保護者出席のもと、意見交換が行われました。

毎日、献立について、放送委員がレシピのヒントなどを話してくれていて、食育にとても役立っています。

1年生の英語では、ＡＬＴの先生とクイズに挑戦。解答のスピードでランキングが出て、クラスも楽しく盛り上がっています。

1年生の音楽では、パートに分かれてリコーダーの演奏をしています。先生のピアノ伴奏に合わせて、とても上手に演奏しています。

2年生の社会では、統計資料から様々な分析を行い、地域の特色を考察しています。複数の資料から、考察することはとても大切です。

3年生の理科では、タマネギの細胞から、多細胞について考察。観察記録をもとに考察をしています。

２年生の理科では、石灰水を使った実験の考察。色の変化からわかることをたくさんまとめています。

ガーリックトースト・牛乳・スパゲティナポリタン・アーモンドサラダ

今日の給食は、ナポリタンスパゲテイーが出ました。調理の様子が見られました。給食室の方々も、チームワークで、生徒のためにおいしい給食を作ってくれています。ありがとうございます。

ゆうあい学級では、計算練習や、理科の実験に取り組んでいます。教室では、今学習している内容をよく話してくれます。

3年生の数学では、平方根の計算を工夫して実施。計算方法の工夫について、考え方を共有して、学んでいます。

3年生の保健体育では、様々な運動を取り入れて、楽しく運動に親しむ活動をしています。体を動かすと、集中力が高まります。

1年生の英語では、会話文の練習や、英語の基本文を復習しています。

1年生の社会科では、歴史の時間で藤原氏について学習。基本的用語について、ワークを使って、問題演習もしています。

キムタクご飯・牛乳・ひじきとレンコンの炒め物・ごぼうとキャベツの味噌汁

1年生の数学では、計算方法について、工夫の仕方を伝えあう活動がありました。相手に自分の考えを伝えることで、考えが深まりますね。

ゆうあい学級では、タブレットを使いながら、自分の考えをまとめて書く練習をしています。