７月７日の今日の給食は七夕の献立で、ちらし寿司、天の川スープ、七夕ゼリー、牛乳でした。天の川スープには、天の川や織物の糸をイメージしたそうめんや、星形の人参や麩、輪切りのオクラが入っていました。ちらし寿司の彩りがきれいで、七夕ゼリーにも星の寒天が入っていました。目で見ても楽しめる給食で、うれしかったですね。

１１日（金）の特別清掃に備え、今日から教室床の水拭き作業が始まりました。「足が痛い！」と言いながらも、一生懸命水拭きをしていてえらかったです。机・椅子の脚部分のほこりなども取れるといいですね。

今日のプールは着衣泳を実施しました。水慣れの後、水着の上に長袖や長ズボン、靴下等を身に付けて水に入りました。歩いたり泳いだり浮いたりしてみて、水の抵抗の大きさを実感しました。空のペットボトルをラッコのように抱っこしたり、枕のように首の下に入れたりして浮いてみました。水を入れたペットボトルでは浮くことができないことも分かりました。もしもの時に備える学習ができました。

児童玄関を入ったところに、子どもたちの願いが書かれた七夕の短冊が飾られています。友達のことについて知るよいきっかけになったと思います。
今日の朝礼では、目標を立てて頑張ることや将来の夢をもつことなどについて校長から話しました。１学期の登校日は、今日を入れてあと１０日ですが、やり残しがないように最後まで頑張ってほしいと思います。

「デジタル機器と私たち」について提案をしました。楽しく安全にSNSを使うにはどうすればよいかをテーマに、具体的な方法を挙げて発表しました。また、修学旅行の思い出のスライドに合わせて、会話形式で発表しました。４月から６月までの出来事も画像で見て、最高学年としての自分たちの頑張りを振り返ることができました。

本日は、授業参観・学級懇談会、ＰＴＡ本部役員会など、保護者の皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。

「みんなが使いやすいデザイン」をテーマにした報告文を一人ずつ発表しました。電動車椅子、手すり、スロープ、手話などについて調べ、タブレットにまとめた資料を分かりやすく発表できました。また、友達の発表で良かった点を積極的に発言できていてすばらしかったです。最後に、各自が林間学校の写真を自分のお家の人に見せながら、思い出を語りました。

３・４年生は、総合的な学習の時間に福祉について勉強しています。自分が考えた「オリジナルバリアフリー」を発表し合い、友達のアイデアの良いところを付箋に書いて伝え合いました。また、お家の人や友達と一緒に、図工で作った「コロコロガーレ」で遊びました。たくさん交流できてよかったです。

１・２年生の英語は、フルーツの名前の学習でした。「What's fruit do you like?」と質問して「I like〜」と答えるやりとりをしながら、フルーツバスケットやじゃんけんカード取りゲームなどを行いました。お家の人と一緒に楽しく活動できてよかったです。

中室田小では、子どもたちの表現力を定着させ、学力向上につなげるため、業前の時間に「テーマ作文」に取り組んでいます。今日のテーマは、１・２年生が「１学期の思い出」、３・４年生が「学校のお昼ご飯は給食とお弁当のどちらがよいか」、５年生が「１学期の振り返りと夏休みにやってみたいこと」、６年生が「１学期の思い出や頑張ったこと」でした。子どもたちは集中して作文に取り組んでいました。

今日の献立は、麦ごはん、なす入り麻婆豆腐、チンゲンサイのナムル、わかめスープ、牛乳でした。夏野菜のなすは、今が旬です。今日のなすは、高崎産だそうです。なすと豆腐でボリュームがあり、ご飯が進みましたね。ごちそうさまでした。

今日は、毛筆で「左右」の清書をしました。三角形の形を意識して、「左」と「右」を一字ずつ丁寧に書きました。上手に仕上がってよかったです。

３年生は、１，２年生に向けて、国語で勉強した「まいごのかぎ」の読み聞かせを行いました。自分の好きな場面やその理由についても発表できました。
２年生は、通常借りられる２冊に加えて、国語の教科書の巻末にある「本のせかいを広げよう」の中から好きな本を選んで借りました。
１年生は、３年生の発表をしっかり聞いたり、生き物が載っている本を借りたりできました。。

体育館で榛名よさこいの練習をしました。冒頭の部分の大まかな動きを確認しました。下級生も高学年のお手本を見て、動きを覚えようと頑張っていました。４時間目は、１・２年の教室に集まり、細かい動きを練習します。

今日は、下校時に雷鳴がしたため、子どもたちを学校に留め置き、各ご家庭に電話連絡でお迎えの対応をお願いしました。ご協力いただきまして本当にありがとうございました。今後も、子どもたちの安全確保へのご協力をよろしくお願いいたします。

１年生は、長さ比べをしました。テープを使わず、指や鉛筆でどちらが長いかを調べてみました。最後に計算ドリルで、学習のまとめをしました。
２年生は、１ｄLのますで、いろいろな入れ物に入る水のかさを調べました。何杯分入るか予想してから確かめました。楽しく活動できました。

「生き物どうしの関わり」について学習しています。「食べる食べられる」の関係について食物連鎖のイラストで勉強しました。中学校で習う「食物ピラミッド」についても少し知ることができました。

こんにちは、保健室です。
保健室からは、毎月児童玄関前に掲示物を掲示しています。
7月の保健目標「夏の健康に気をつけよう」をうけて、
「熱中症予防ふうりん」を作りました。
熱中症予防のために、児童のみなさんができることを挙げました。
最近は、暑い日に頭痛を訴えて来室する児童が増加してきています。
今後も、こまめな水分補給をするよう声掛けをしていきます。
１学期も残りわずかですが、元気に乗り切りましょう！

天気の変化について学習しました。梅雨時の天気と夏の天気の特徴を天気図を見て考えました。先生の問いによく答え、知識が豊富な５年生です。普段から天気予報のニュースなどを見てみるのも勉強になりますね。

３年生の畑では、ホウセンカ、オクラ、ピーマン、ヒマワリを育てています。今日は、成長の様子を観察し、タブレットで写真を撮りました。ホウセンカは花が咲いていました。水やりも行いました。
４年生は、ヘチマの観察をしました。ヘチマのツルの様子をよく見ました。国語の「アップとルーズで伝える」で学習したことを生かして、写真を撮りました。

放課後学習会「ジャンプアップ教室」の４回目です。子どもたちは、算数プリントに集中して取り組んでいました。算数プリントが終わった子は宿題をやっています。コーディネーターの方やボランティアの方々、毎回丁寧に教えてくださり、本当にありがとうございます。