どの班も、ハム入りやさい炒めとスクランブルエッグが完成しました。この後、各班毎にいただきました。

　１人ずつ、自分の分のハム入りやさい炒めが完成すると、次は、スクランブルエッグです。
　始めに、ボールに卵を順番に割っていきました。よく混ぜた後、牛乳を入れ、塩とこしょうで味をつけました。熱したフライパンにバターを溶かし、たまご液を流し込みました。そして、中火にして、さいばしでよく混ぜました。たまご液が適度の固さになったら、火を止めて盛り付けました。

　５月２９日（木）３・４校時、６年生が調理実習をしました。
　今回は、いためる調理（朝食）で、ハム入りやさい炒めとスクランブルエッグを作りました。
　始めに、ガスコンロに使い方を確認しました。次に、動画で、作り方を確認しました。
　いよいよ調理です。１人分ずつに分けられた、にんじん、キャベツ、ピーマン、ハムを決められた大きさに切りました。油をひいて熱しておいたフライパンで、順番に炒めていき、塩、こしょうをかけ、盛り付けて完成です。

　５月２９日（木）の１・２校時、３・４年生がスポーツテストのソフトボール投げをしました。ボールを投げる人、投げたボールを拾ってくれる人に分かれ、安全に配慮しながら実施しました。
　一人一人、どのくらいボールが飛ばせたのか、結果が楽しみです。

　５月２８日（水）の放課後、水泳指導開始に備え、高崎市等広域消防局榛名分署の方を講師に、学校支援員やゆうあい助手も含め、全教職員で救急救命講習会を行いました。
　救命処置の流れを確認し、実際に、胸骨圧迫の仕方やＡＤＥの使い方を体験しました。

　なお、１１９当番通報をしてから救急車が到着するまで、全国平均で約９分間かかるそうです。そのため、救命のたの心肺蘇生法、ＡＥＤを用いた救命処置がとても重要になるそうです。
　

　５月２９日（木）の朝、体育館で、児童会のみなさんの司会進行で、青少年赤十字登録式を行いました。
　今年度、初めて登録する１年生へ、赤十字のバッジと花の種を手渡しました。その後、児童会の人に続いて、全校で誓いの言葉と実践目標を読みました。

〈誓いの言葉〉
「わたくしは、青少年赤十字の一員として、心身を強健にし、人のためと郷土社会のため、国家と世界のために、つくすことを誓います」

〈行動目標〉
「気づき、考え、行動する」

　児童会のみなさん、とても上手に司会ができました。また、登録式の準備、ありがとうございました。

　５月２８日（水）、９月の運動会に向けて、鼓笛の練習が始まりました。曲目は、「校歌」「こんにちはトランペット」「ミッキーマウスマーチ」の３曲です。
　パーカッション、鍵盤ハーモニカ、トランペットの３つに分かれ、熱心に練習をしていました。運動会での演奏が楽しみです。

　５月２７日（火）の午後、学校医の先生に来ていただき、４・５・６年生を対象に内科検診、運動器検診を行いました。
　検診の結果につきましては、後日お配りいたします。

　今日の献立は、かつおフライ、キャベツのおかかあえ、どさんこじる、ごはん、牛乳です。

　かつおフライは、まるでビーフカツレツを食べているようでした。

　５月２７日（火）、朝の読み聞かせの様子です。
　１年１組は、教務主任が読み聞かせをしました。
　３年１組は、校長が読み聞かせをしました。
　５年２組は、６年１組の担任が読み聞かせをしました。

　火曜日の朝になると、どの学級も「今日は、誰が読み聞かせに来るのかな？」と楽しみにしているようです。

　今日の献立は、マーボー豆腐、バンバンジーあえ、ごはん、牛乳です。

　５月２６日（月）、子どもたちが下校してから、職員でプール清掃を行いました。とても汚れていたプールがきれいになりました。
　今週、５・６年生もプール清掃をしてくれる予定です。

　５月２６日（月）２年１組、書写の様子です。
　書写の学習は、昨年度１年１組を担任をしていた教諭が担当しています。学習のめあては、「げんこうようしのつかい方に気をつけて、文しょうを書こう」です。
　題名の書き方、名前の書き方、「」を書く位置などに気をつけながら、ていねいに書いていました。

　今日の献立は、はるキャベツのタンメン、もやしのナムル、くろパン、牛乳です。
　１・２年生が、「おいしい、おいしい！」といいながら、はるキャベツのタンメンをたくさん食べていました。

　５月２３日（金）、講師の方をお招きし、租税教室を実施しました。
　税金とは何か、税金にはどのような種類があるのか、税金がどんなところに使われているのかなど、講話やＤＶＤを通して教えていただきました。特に、ＤＶＤ「マリンとヤマトの不思議な日曜日」を見て、税金がなくなると、普段の自分の生活はとても困ったものになると気付いたようでした。
　最後に、一億円のレプリカを全員が実際に持たせてもらいました。約１０キログラムもあり、子どもたちもその重さに驚いていました。
　
　税金は、人々の生活を守るために必要なものです。もしも、買い物したときに何気なく支払っている消費税、その消費税が何に使われているのかなど、今後も税金に関心をもってもらえるとうれしいです。

　今日の献立は、鶏肉のマスタード焼き、ごもくきんぴら、キャベツのみそ汁、ごはん、牛乳です。

　５月２２日（木）５年１組、理科の様子です。
　「種子」と「発芽してしばらく経った後の子葉」は、同じかどうか、考えていました。
　さすが５年生です。「同じ」だと思う人、「ちがう」と思う人、それぞれが考えの根拠も伝えながら、自分たちの意見を発表していました。「どうしてそう思ったのか」、その理由を考えることで、自分の考えをさらに深めているように感じました。

　５月２２日（木）、１年１組図工の様子です。
　家から、プリンやたまごの容器などを持ち寄り、シャベルを使って、砂遊びをしました。
　お友達と一緒にとても楽しそうに、水で形を固めたり、川を作ったり、山を作ったりしていました。

　５月２２日（木）、２年１組算数の様子です。
　竹製のものさしを使って、長さの学習をしています。
　長さを測るための道具である「ものさし」には、端から目盛りがついています。しかし、目盛りが小さいため、目盛りに数字がついていないため、正しく読み取ることがとても難しいようです。
　今日は、ものさしをスクリーンに大きく映し出して、正しく読み取れるよう学習をしていました。

　今年度、縦割り班活動は、７回予定されております。
　第１回目の今日は、自己紹介し、活動の計画を立てます。
　第２回から第５回までは、班毎に今日計画した遊びをします。
　第６回は、人権週間の取組と兼ねて、レッドリボン作りをします。
　第７回は、今年度の活動の振り返りをします。ここでの、子どもたちの話合いをもとに、来年度の縦割り班活動を考えていく予定です。

　本校では、この縦割り班活動を通して、「上級生へのあこがれ」「社会性の高まり」「下級生への思いやり」「規範意識」などの大きな効果をもたらすと期待しています。