１年生が外に出ていくところに会いました。タブレットを手にしているので、アサガオの実でも見に行くのかな、と思いながら聞いてみました。すると、虫を探しに行くということでした。草むらをのぞいたり、桜の幹の表面を眺めたりと、虫がいそうなところを思い思いにのぞき込んでいました。

　前期の活動はまだ続きますが、授業内の委員会の時間は今日が前期最後となりました。各委員会の委員さんが集まり、残された前期の間にできる活動を考えたり、現在取り組んでいる委員会の仕事をしたり、また、前期の活動を振り返ったりと有意義な時間を過ごしていました。最後まで、責任をもって取り組んでくれることと思います。

　５年生の林間学校が、いよいよ来週に迫ってきました。林間学校での過ごし方などの事前指導や保健指導など、学校での事前準備のほとんどが済みました。事前指導の仕上げは、フォークダンスでした。ダンスもすっかり覚えたので、榛名まで行かなくても十分と思うくらいの盛り上がりで楽しんでいる姿を見ることができました。

　６年生は、トートバック製作に向けてミシンの練習をしています。今日は、下糸を引き出せるかどうかのテストの時間だそうです。下糸を引き出す様子を別の子が録画し、提出すると教えてくれました。まだまだ慣れない手つきでしたが、何とか下糸を引き出すことができたようです。

　３、４年生がソーラン節の練習に合同で取り組んでいました。今日は、３年生の列と４年生の列が交互に配置されていました。交互に列を作ることで、３年生は４年生の姿をお手本とすることができます。また、前後の３年生と４年生が６人組になり、４年生が３年生に動きや美しく見える型を教えるという場面もありました。４年生は、上級生としての責任が果たせるよう頑張っていましたし、３年生に見てもらうので、よりしっかりと型を決めようと頑張っていました。

　今日は、11月に開催される全国社会化研究協議会研究大会に向け、元文科省教科調査官で現大学教授の澤井先生や県教育委員会、市教育委員会から多数の方々にご来校いただき研究授業を実施するとともに、多くのご指導をいただきました。授業力を向上させ、子どもたちにとってわかりやすく、学習内容が身に付く授業となるよう努めています。
　下校時間変更へのご理解とご協力、ありがとうございました。

　１，２年生も運動会に向けた練習が少しずつ始まりました。今日は、合同で表現の練習をしていました。初めての運動会に向けて頑張る１年生、お手本になろうと頑張る２年生。みんな、一生懸命でした。

　３年生は運動会でソーラン節を披露します。今日は、草むしりの花壇から「どっこいしょ〜、どっこいしょ〜」という声が聞こえました。夏休みの間に伸び放題になっていた花壇の草があまりにも力強かったようで、力を出すためにかけ声が出たようです。思わず笑ってしまいました。

　２学期が始まり２週目となりました。３校時開始の５分前に鳴る予鈴の後に、６年生の教室あたり行ってみますと、１〜３組のどのクラスも授業の用意が進んでいて、予鈴後に鳴る３校時開始のチャイムと同時に授業を開始することができていました。２学期のスタートは順調のようです。

　今日の1校時と4校時は、6年生の社会を参観しました。単元は「江戸幕府と政治の安定」で、7時間の予定のうちの6時間目でした。江戸幕府は、どのようにして力を強め、政治を安定させていったのかについて、これまでに学習したことをもとに、図に示したり友だちの考えを聞きあったりしながら深めていきました。同じ内容ですが、クラスによって考える姿は違っていたものの、どちらのクラスも学習問題の解決にたどり着くことができました。

　１階で、１年生が何かを見ています。視線の先には何があるのか気になります。視線の先には、七頭舞で太鼓を担当する子たちが練習をしていました。６年生のかっこいい姿に、憧れの気持ちを持った子も少なくありません。

　５年生が学習室で、踊りの型の習得に取り組んでいました。難しい動きの多い踊りですが、しっかり踊れるようになってほしいです。期待が膨らみます。

　３年生が教室移動をするところに出会いました。どこへ行くのか聞いてみると、ソーラン節の練習をするため、少人数教室へ行くというので、ついていきました。まだ、練習を始めたばかりだそうで、踊りの型を覚えているところでした。期待が膨らむ踊りっぷりでした。

　２学期が始まり、子どもたちの学習が本格化する中、学習や遊びで使う砂場のメンテナンスを校務員さんがしてくださいました。砂場は定期的に砂をほぐさないと固くなってけがをしやすくなります。暑い中、耕運機で砂をほぐしていただきました。

　２学期は校外学習や運動会など、子どもたちにとって楽しみな行事も多いです。２学期が始まったばかりですが、今日は６年生では運動会の係について、２年生では校外学習についての学習に取り組んでいました。

　４年生が育てているへちまですが、５年生での「花から実へ」という単元では、５年生も教材として活用します。今日は、５年生が雌花を探していました。かつては、雌花を見つけたら色鉛筆でスケッチをするという流れでしたが、今は、雌花が見つかると、まるで報道カメラマンのように一斉に撮影をするという姿が見られました。教材や教具も進化し続けています。

　２学期が始まったばかりですが、５年生は９月１６，１７日と、林間学校が予定されています。林間学校ではキャンプファイヤーやキャンプファイヤーを囲んでのレクリエーションも計画されています。今日は、楽しそうにフォークダンスの予習をしていました。

　２学期の授業も今日から本格的に始まりました。どのクラスに行っても、落ち着いた雰囲気で２学期をスタートすることができたと感じます。
　通常の授業がスタートする中、夏休み中の出来事をクラスのお友達に報告する活動や２学期のめあてを考える活動など、夏休みの余韻を感じる学習風景もありました。

　９月１日の防災の日に合わせ、地震発生時の避難訓練を実施しました。２学期開始早々の訓練でしたが、子どもたちは真剣に訓練に取り組むことができました。暑さ対策のため、全員が避難できたら、すぐに教室に戻り、テレビ放送でまとめのお話をしました。

　学校に子どのたちの元気な声が戻ってきました。長い休みだと思っていても、過ぎてみるとアッという間の夏休み。久しぶりに会う子どもたちは、なんだかたくましくなったように感じました。子どもによっては、休みが長くてだんだん退屈に思えるようになり、２学期の開始が楽しみだったそうです。
　始業式は、暑さ対策のためテレビ放送で行いました。校歌斉唱、校長の話、生徒指導主任の話、転入生の紹介がありました。
　２学期にも、たくさんの笑顔や真剣なまなざしを見ることができるかと思います。どうぞ、よろしくお願いいたします。