３年生では、講師をお招きし、体験型万引き防止教室を行いました。
万引きがよくないという知識だけでなく、誘われたときの断り方なども考えることができました。

５・６年生の委員会活動の様子です。
子どもたちは、学校のために役割を分担して取り組んでいます。
真剣な様子で話し合いをしていました。

かしわ丼
小松菜のみそ汁
牛乳

　ポスターのくふうを見つけ出しました。ポスターによって違いがあることも、目的があることも見つけ出していました。

今日の放課後は、職員で授業研究を行いました。
４年生の算数の授業について、成果と課題を明らかにし、活発な意見交換をすることができました。
これからも、よりよい授業を目指して努力していきたいと思います。

６年生では、児童と保護者のみなさんへの修学旅行説明会を実施しました。
２日間の行程や持ち物などを説明しました。
安全で楽しい修学旅行になるように、準備を進めていきたいと思います。

ココアパン
ポークビーンズ
イタリアンサラダ
牛乳

　夏休みに練習してきた成果を発揮しました。みんなとても上手に書けていました。

　運動会と修学旅行についての学年集会を行いました。良い姿勢で真剣に話を聞こうとする姿に感心しました。行事が多く、複数の行事の準備を同時進行していかなくてはいけないので、大変だとは思いますが、最高学年の力を見せる良い機会にしていきたいと思います。

ごはん
サバの味噌煮
なめたけ和え
けんちん汁
牛乳

今日は、曇り空。
日差しが少ないため、外で遊ぶ子どもの数が多いようです。
元気に走り回る姿が、たくさん見られました。

４年生の算数です。
２けたのわり算を筆算で解く方法を考えています。
話し合いの結果、だいたいの数で考えればよいことがわかりました。

麦ごはん
マーボー豆腐
トマトと卵の中華スープ
牛乳

４年生の国語です。
高田敏子さんの「忘れもの」という詩を読み味わう授業です。
「入道雲にのって　夏休みは　いってしまった」と始まります。
「サヨナラのかわりに　素晴らしい夕立を　ふりまいて」と続きます。
夏の終わりを実感しながら、味わうことができたかな。

５年生の算数です。
偶数と奇数について、式で表すことに挑戦しています。
図に書いたり、計算をしたりする中で、「奇数は＋１」がポイントだと気づくことができました。

４年生の社会です。
群馬県内で起きた自然災害について、資料をもとに種類分けをしています。
「台風って、風水害かな？」などと、つぶやきが聞こえてきます。
種類分けをするために、災害の内容を理解しようと努力している姿が見られます。

２年生の算数「計算のしかたをくふうしよう」という学習です。
７＋１２＋８の計算を、どの順番で計算すると、やりやすいか考えています。
いい方法が見つかったかな。

５年生では、友だち同士で夏休みの思い出をインタビューする活動を行っていました。
今回は、「話す」ことより「聞く」ことに重きを置いて、聞き上手になるための相づちを先生から教えてもらいました。
みんなが聞き上手になって、楽しい会話があふれるクラスになるといいですね。

４年生の社会です。
都道府県の場所と名称を覚えています。
覚えられた子は、先生に問題を出してもらっています。
「四国地方は覚えたよ」とか「近畿地方が難しいな」というつぶやきが聞こえてきます。
しっかり覚えましょうね。

　教科書をもとに、身の周りにある保健（健康や安全）に関わるものを考えました。そして、友達と考えたことを話し合いました。