今日の給食は、
「わかめごはん、あげじゃがいものそぼろに、
いかとはるさめのちゅうかあえ、ぎゅうにゅう」でした。
わかめご飯は、子供たちに大人気です。
そぼろ煮は、揚げたじゃがいもと挽肉やコンニャクなどがよく絡み、
しっとりしていて美味しかったです。
中華和えは、もやしとキャベツのシャキシャキ食感、
イカと春雨のしっとり食感が、それぞれ良かったです。
ボリュームがあり、大満足の給食でした。
美味しい給食ごちそうさまでした。、

爽やかな風が吹く校庭で、リレーの学習に取り組んでいました。
暑さも一段落してきたので、ちょうどよい気候でした（２校時）。
世界陸上のリレーが盛り上がっているので、
子供たちも上手にバトンパスを身につけてほしいです。
ファイト！！

今日は、子供たちが楽しみにしていた読み聞かせでした。
１年生とともに、２年生も回数が多く設定されてされています。
いよいよ暑さが一段落してきたこの時期に、
落ち着いて本をたくさん読んでほしいです。

「ｃａｔ」「ｄｏｇ」「ｒａｂｂｉｔ」など、
１４種類の動物たちの呼び方を英語で習いました。
鳴く声も表現しながら学習したので、
子供たちは理解しやすかったようです。
楽しく英語に親しむことができています。

４年生、校外学習へ行ってきました。
まずは、世界遺産である富岡製糸場の見学です。
ガイドさんの話をよく聞き、実物を見学しながら、明治時代の産業について学ぶことができました。

午後は、自然史博物館見学でした。
グループごとに見学をしました。仲良く学ぶことができました。
「たくさんメモしたよ」などと、楽しく学び、大満足そうにしている子もたくさんいました。

富岡製糸場の中では、ガイドさんに従って歩き、見学をしました。
多くのお客さんもいる中、マナーよく見学することができ、とても立派でした。

今日の給食は、
「なすときのこのつけじるうどん、かむかむあげ、おはぎ、
ぎゅうにゅう」でした。
旬の茄子と舞茸などの茸が入ったつけ汁は、とても美味しかったです。
うどんは、今までよりも一回り太くなったように感じました。
コシがあり、こちらも美味しかったです。
カムカム揚げは、子供たちに人気があります。
大豆とアーモンド、小魚がカリッと揚げられていて、
食べ応えがありました。
美味しい給食ごちそうさまでした。

倍数について考えました。
「３」・「９」の倍数を書き出し、その公倍数についても考えました。
理解するために、友達同士で教え合う場面も見られ、
みんなで学び合う姿が素晴らしかったです。
これからもファイト！！

「いろいろなお店」の学習でした。
スーパーマーケット以外のお店について考えました。
具体的には、コンビニやショッピングモールなどについてです。
移動販売車の話題も出て、学習の深まりを感じました。
今の時代は、商品のいろいろな販売方法がありますね。
便利な時代です。

鍵盤ハーモニカの講習会を行いました。
鍵盤ハーモニカを吹く準備から片付けまで、
じっくり丁寧に指導していただきました。
講師の先生のタンギングにはビックリしました。
素晴らしい演奏で、「プロフェッショナル」を感じました。
子供たちも集中して取り組むことができました。

今日の給食は、
「ごはん、ごぼういりドライカレー、ツナサラダ、
ぎゅうにゅう」でした。
ドライカレーは、カレーと同様に大人気です。
挽肉と同じくらいの大きさに切られた他の具材がしっかり混ざり合い、
とても美味しかったです。
牛蒡の食感も楽しむことができました。
サラダは、子供たちに人気のツナが入っていたので、
残量も少なかったようです。
ワカメが入っていて、そのツルツル食感も良かったです。
美味しい給食ごちそうさまでした。

体育館で、ボールゲームを楽しみました。
まずは、教室で落ち着いてルールを確認し、体育館に向かいました。
体育館では、いろいろな大きさの的が準備され、
その的を狙ってボールを投げました。
なかなかうまく投げられない児童もいましたが、
みんな頑張っていました。その頑張る姿が素晴らしい！！

ローマ字の学習でした。
「Ａ　Ｉ　Ｕ　Ｅ　Ｏ　」や「ＫＡ　ＫＩ　ＫＵ　ＫＥ　ＫＯ」など、
コツコツと学習しました。
書く練習では、「すし」や「おじいちゃん」に挑戦していました。
「すし＝ＳＵＳＨＩ」という表記のヘボン式についても習い、
学びが充実していました。

今日は、
「What did you do in the summer vacation？」の学習でした。
「play」「eat」「buy」などの動詞を使い、
夏休みの思い出を友達に伝えました。
表現方法について、
お互いにアドバイスしながら交流活動を行いました。
みんな楽しそうでした。

今日の給食は、
「ゆめロール、ジャージャーめん、トマトとたまごのスープ、
ぎゅうにゅう」でした。
ジャージャー麺は、肉味噌と麺がよく絡み、とても美味しかったです。
麺には、もやしが混ざっていたところも「なるほど」と思いました。
スープは、さっぱりとしたトマト味で、
ふわふわ卵に優しさを感じました。
美味しい給食ごちそうさまでした。

「今年はサンマが豊漁」という声が聞こえてきました。
漁業・水産業に関する学習です。
大陸棚が水深２００メートルくらいまでであることや、
暖流と寒流が交わるところに魚が集まることなども調べていました。
「へえ。そうなんだ。」という声がたくさん聞こえました。

「ぺったんころころ」の学習でした。
絵の具を三色選び、自由に模様を描きました。
トイレットペーパーの芯やアイスクリームの容器など、
いろいろな道具を使用しました。
発想力豊かな作品がたくさんできました。
どれも素敵な作品ばかりです。

今日の給食は、和食の献立で、
「ごはん、さばのなんぶやき、みそしる、ごもくきんぴら、
ぎゅうにゅう」でした。
鯖を醤油とみりんに付けて焼き、胡麻をまぶした南部焼きは最高でした。
ご飯のおかずにピッタリです。
鯖もジューシーでお代わりがしたいくらいでした。
きんぴらも美味しかったです。
蓮根のシャキシャキ感、こんにゃくの柔らかい歯応えなど、
いろいろな食感を味わうことができました。
味噌汁は、具材たっぷりで食べ応えがありました。
我が家では豆腐とワカメ、玉ねぎで十分なところですが、
給食ではジャガイモや人参まで入っていました。
健康的な給食に感謝です。
美味しい給食ごちそうさまでした。

校外学習に向けた準備学習です。
富岡製糸場のパンフレットを片手に、
「世界遺産」登録された理由などについて考えました。
グループでも意見を交換し、
いろいろな疑問も上がっていました。
それらについては、実際の見学時に解決されることでしょう。
校外学習が益々楽しみになってきたようです。