９月２５日の６年生の英語では、夏休みの出来事を英作文しました。夏祭りのこと、家族旅行のこと、おいしいものを食べたこと等、たくさんの思い出を英文で表していました。どの子どもも楽しそうな表情で英作文に取り組んでいました。

９月２５日の５年生の算数では、２，３，４の３つの数の公倍数の求め方について考えました。子どもたちは２つの数の公倍数の求め方を習っていましたので、２と３、３と４、２と４のそれぞれの公倍数を出してから３つの数の公倍数を求めたり、３つの数の倍数を列記して公倍数を求めたり、４の倍数を列記してその中から２の倍数と３の倍数を選び出して公倍数を求めたりしました。どの子どもも筋道立てて説明していました。

９月２５日の４年生の理科では、水蒸気に視点をあてて考察しました。冷蔵庫から取り出した冷えたコップを机の上に置いてその変化について子どもたちは考えました。冷えたコップに空気中の水蒸気が触れて水滴ができたこと、机の上に置いたコップの温度が上がり、コップについた水滴が再び蒸発していったことを検討しながら見いだしました。

９月２５日の３年生の算数では、20×３の計算の仕方を説明し合いました。まずは子どもたちがそれぞれに計算の仕方を考えてから、一人一人が考えたことを発表しました。どの子どもも「10のかたまりがいくつ分ある」ということを踏まえて、かけ算の計算の仕方を考えることができました。

９月２５日の１・２年生の体育では、運動会の種目「エイサー」「チェッコリ玉入れ」の練習をしました。エイサーはかけ声や振り付けがそろってきて、チェッコリは踊りがそろってきて、運動会がさらに楽しみになりました。

　今日の給食は、アロスコンポーニョ、牛乳、米粉のコーンチャウダーでした。コーンチャウダーには粒のコーンとクリームコーンが入ってほんのり黄色いチャウダーになりました。米粉を牛乳で溶いてとろみをつけて作る簡単スープです。朝晩肌寒い日が出てきたので、あたたまるスープがうれしいですね。

９月２４日の６年生の算数では、データの調べ方の学習をしました。度数分布表から何番目のデータはどの階級にあるかを求めました。度数の累計を求めることが必要であることを学びました。

９月２４日の５年生の国語では、「たずねびと」の読み取りを進めていました。大切な人を探しに行こうとする場面について読みを深めました。

９月２４日の４年生の総合的な学習の時間では、点字について学習しました。子どもたちは点字作成機をつかって五十音を打ちました。点字を打ち終えてから、各自で点字を読み取りました。指先に集中して無言で読み取っていました。

９月２４日の３年生の国語では、部首について学習しました。「かんむり」や「あし」についてどんな部首があるかを見つけていました。漢字のつくりを学習すると、意味や読み方を想像できるようになるので、学びへの興味が高まります。

９月２４日の２年生の国語では、「どうぶつ園のじゅうい」の読み取りを進めていました。ペンギンがボールペンをエサと間違え飲み込んでしまったことについて読み取りました。

９月２４日の１年生の国語では、「うみのかくれんぼ」の読み取りをしました。
砂浜に隠れているはまぐりについて読み取りました。文章を読みながら、はまぐりが砂浜にもぐりこむ様子を体を動かして表現している子どももいました。

　今日の給食は、プルコギ丼、牛乳、わかめと卵のスープでした。プルコギは韓国料理の１つで、甘辛い味が特徴の料理です。給食では、りんごピューレを調味料に加えて甘みを出しています。

９月２２日の朝の活動では、運動会の入場行進と開会式の立ち位置の確認をしました。行進では元気よく腕振りすること、立ち位置では前後左右の目印となるものを決めることなど、体育主任から助言がありました。
行進は練習を通して、姿勢がよくなり、腕振りも締まりがあって全体としてのまとまりがでてきてよくなりました。

９月２２日の６年生の算数では、データの調べ方について学習しました。前回の授業で整理の仕方によって特徴が変わることがあることを学びました。
今日は、よりよく整理するために度数分布表をつくって考察することを学びました。

９月２２日の５年生の国語では、「たずねびと」について登場人物に起こった出来事と心の変化について読み取りました。戦争の影響や人々の思いについて読みを深めていきます。

９月２２日の３・４年生の体育では、運動会に向けて種目ごとの校庭での立ち位置を確認しました。踊りはたくさん練習して仕上がってきましたので、広い校庭での立ち位置や動きを確認していきます。運動会までに登校して練習できるのはあと８日です。とても楽しみです。

９月２２日の２年生の国語では、「どうぶつ園のじゅうい」の学習で、３の段落に登場するイノシシに対して獣医が行ったことについて読みを深めました。イノシシのおなかに機械を当てて診察したことを読み取りました。

９月２２日の１年生の国語では、「うみのかくれんぼ」の学習で教科書にある海の写真を見て、どんなものがかくれんぼをしているか探しました。子どもたちは写真を隅々まで見つめていました。

　今日の給食は、そぼろきんぴら丼、牛乳、田舎汁、果物（梨）でした。今日の梨は「あきづき」という品種の梨です。甘みが強く、果汁も多くジューシーな品種で、近年人気のある品種の１つです。校区にある深堀農園さんに納めていただきました。