理科の授業です。月の見え方について学習しました。９月８日にちょうど皆既月食があったことから、興味のわく授業でした。児童の中でも夜中でしたが皆既月食を見た人もいたようです。次回の皆既月食は２０２６年３月３日になります。

算数の授業です。整数の性質を調べました。授業に集中して向かう姿勢がよいです。

体育の授業です。校庭でボール投げを測定しました。本日は気温もそれほど上がらず、快適な環境で体育ができました。

図工の授業です。海中の生き物の下書きの仕上げに入っています。みんな工夫して、ていねいに描けています。

算数の授業です。タブレットを自在に使って、算数の計算問題を解きました。タブレットを使って解いてみると問題の意味が理解しやすいことがわかりました。

１週間お世話になった実習生の大学生にお礼の手紙を書いて、みんなで楽しくドッジボールをしました。

社会の授業です。武士のくらしについての学習です。興味をもって取り組めました。

算数「図形の角」のテストです。集中して取り組みました。前時までの学習内容をしっかり理解して、次の単元に向けてがんばってほしいです。

国威の授業です。「パンフレット」に関わる内容です。身近な社会科見学時のパンフレットにもふれ、みんな積極的に発言できました。

図工の授業です。海の中の生物の下書きをしました。下書きを終えると、サインペンでなぞります。

体育の授業です。体育館でシャトルランの練習をしました。次回、測定をする予定です。自分のペースでがんばって走ることができました。

外国語活動の授業です。いろいろな場所を英語で発音しました。難しい単語の「shrine」（神社）などもイーサン先生と一緒にがんばって言えました。

体育館で、体力測定の種目であるシャトルランをしました。蒸し暑い中でしたが、１年生が応援する中、がんばりました。

音楽の授業です。パート別に分かれてピアノに合わせて合唱をしました。少人数ですが、よく声が出ていました。

社会の授業です。上野三碑の資料などを見ながら、パンフレットの特徴を見つけました。

国語の授業です。「書くことを考えるときは」の単元です。書く前に、一人一人が夏休みの思い出について考えてみました。

算数も授業です。２桁の足し算をひっ算で解きました。よく考えて、ていねいにノートに書きました。

体育館で、６年生の体力測定、シャトルランの応援をしました。６年生のがんばっている姿が見られて勉強になりました。

２学期の読み聞かせが始まりました。今学期は８回を予定しています。毎回子どもたちが楽しみにしています。読み聞かせの会「陽だまり」の皆様、いつもありがとうございます。

1年生教室で、体力測定の立ち幅跳びをしました。１年生にとって良い見本になりました。授業を通しての異学年交流は素晴らしいことです。暑さもあり、空調の効いた室内で快適にできました。