３校時、２組は図工「この筆あと、どんな空？」でした。作品を仕上げました。４校時、１組は総合でした。話し合いをして、これから取り組むことをはっきりさせました。

３校時、２組は学活でした。林間学校のしおりの確認をしました。４校時、１組は家庭科「整理・整とんで快適に」でした。整理・整頓の仕方を学習しました。

１校時、２組は算数「わり算の筆算を考えよう」でした。３４５÷２１の筆算の仕方を学習しました。４校時、１組は図工「○○とぼうけんの旅」でした。下書きを大きく丁寧に描きました。

１校時、１組は国語「漢字の広場」でした。漢字の組み立てを学習しました。４校時、２組は道徳「こうすけくんならだいじょうぶ」の学習を行いました。自分のことは自分でやっているのか振り返りました。３組は保健「１日の生活と健康」でした。毎日を元気に過ごすために、１日をどのように生活していけばいいのか学習しました。

３組は１校時、２組は２校時、１組は３校時に音楽「せいかつの中にある音楽をたのしもう」の学習を行いました。３組は、グループになって鳴き声を伝え合いました。１組と２組は、見つけた鳴き声の組み合わせ方を工夫して音楽作りをしました。

２校時、１組は生活科「いきものとなかよし」でした。１校時にタブレットで撮影した写真を見て、観察カードを書きました。３組は１・２校時、２組は３・４校時に図工「おはなしだいすき」の学習をしました。選んだ場面の絵の下書きを描きました。

あさがお２組の教室では２校時、あさがお１組の教室では３校時に、国語の学習を行いました。

２校時、ひまわり２組・さくらの教室では、図工と国語の学習を行いました。２校時、ひまわり１組の教室では、粘土で作品作りをしました。

１年生の給食の様子です。元気に食べています。

本日のメニューは、ゆめロール、夏野菜のラタトゥイユ、大根とツナのサラダ、冷凍みかん、牛乳でした。夏野菜のラタトゥイユは、トマトスープの中に夏野菜や鶏肉がたくさん入っていて、栄養満点でおいしかったです。ごちそうさまでした。

２校時、１組は総合「ボッチャで楽しく新しい世界にとびこもう」でした。どうしたら、楽しくいろいろな人と、ボッチャで関われるのか考えました。４校時、２組は理科「自然の中の水のすがた」でした。蒸発した水は、見える水に戻せるのか学習しました。

１校時、３組は図工「あの日、あの時の気持ち」でした。夏休みの思い出を絵で描きました。２組は２校時、１組は４校時が図書の時間でした。本を借りたり、読んだりしました。

１校時、３組は国語「どうぶつ園のじゅうい」でした。段落３の内容の読み取りをしました。２校時、２組は生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」でした。紙や輪ゴムを使って、動きのあるおもちゃ作りをしました。４校時、１組は、空いた時間を使って「鬼ごっこ」をしました。

２組は３校時、３組は４校時に国語の学習を行いました。２組はスキルを使って、カタカナのラ行の練習をしました。３組は漢字スキルを使って、新出漢字の練習をしました。３校時、１組は図書の時間でした。本を借りたり、読んだりしました。

３校時、１組は国語「インターネットでニュースを読もう」でした。ニュースサイトのトップページに表示されているものや特徴を学習しました。２組は音楽でした。連合音楽祭で歌う曲を歌い、歌うパートを考えました。

２校時、ひまわり２組・さくらの教室では、総合と図工の学習を行いました。ひまわり１組の教室では、カルタを行いました。

２校時、あさがお１組の教室では、国語の学習を行いました。あさがお２組の教室では、算数と国語の学習を行いました。

１校時、２組は理科「花から実へ」でした。花のつくりはどのようになっているのか学習しました。２校時、１組は英語「This is my dream day」でした。音声を聞いて、自由な一日にしたいことの聞き取りをしました。

朝行事は、「なかよしタイム」でした。６年生が中心となって活動をしました。活動時間に雨が降っていたので、屋内での活動となりました。

朝行事は、「なかよしタイム」でした。６年生が中心となって活動をしました。活動時間に雨が降っていたので、屋内での活動となりました。