9/12(金) 二週目最終日です 〜朝の交通指導〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 雨の朝になりました。 しっとりとして、とてもいい雰囲気です。 今日一日もしっとりといきたいものです。 学校へ戻る途中にサルスベリ(多分)がきれいに咲いていました。 今朝は7名の皆様にご挨拶ができました。 今週もありがとうございました。(校長) 9/11(木) 今から楽しみです 〜4の1【社会】〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科の「星や月の動き」と社会科の「清掃工場のしくみ」について、実際に見学をしてきます。 星や月の動きについては、プラネタリウム観望です。 今日は、しおりが配付され、内容を確認していました。 子どもたちは今から楽しみでしょうがないようでした。(校長) 9/11(木)【今日の給食】ハンバーグきのこソース ほか![]() ![]() 「コッペパン・ハンバーグきのこソース・大根ツナサラダ・米粉のクリームスープ・牛乳」でした。 給食室「もぐもぐだより」 ☆きょうのピックアップ☆★ハンバーグ きのこソース★ 特製のきのこソースがかかったハンバーグです。今日は、えのきたけ、しめじ、エリンギが入っています。きのこは秋の味覚の代表の食べ物です。きのこを入れることでうま味がアップします。きのこが苦手な人も、ハンバーグと一緒に食べてみましょう! ◆きのこソースがとてもおいしく、ハンバーグの肉の味が一層引き立てられていた気がします。サラダもみずみずしい大根とツナがよく合っていました。スープもあっさり目ながら、鶏肉やほくほくのじゃがいもがたくさん入っていて、ボリューム満点でした。ご馳走様でした。(校長) 9/11(木) いいジャンプです 〜1年生【体育】〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生のお手本を見て「おー!」と声が上がっていました。 皆さん、フォームをまねしながら一生懸命跳んでいました。(校長) 9/11(木) たくさん気づこう 〜3年生【社会】〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教科書の写真を見ながら、たくさんのくふうを見つけます。 陳列やポップ、品揃えなどなど、お客さんに買ってもらいやすくするくふうにたくさん気づけるといいですね。 鉛筆が走り始めました。(校長) 9/11(木) よく考えられたね 〜4の2【国語】〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「とる」であれば、「出席を−」「満点を−」「栄養を−」などのようにいくつもあります。 同じように「でる」や「なる」などについてもよく考えられていました。(校長) 9/11(木) 雨の木曜日ですね 〜朝の交通指導〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 樹木や草花も喜んでいることでしょう。 ですが、今日も位置に不安定な天気のようです。 安全に下校できるように注意しましょう。 今朝は9名の皆様にご挨拶ができました。 雨の中をありがとうございました。(校長) 9/10(水) 不安定な天気です 〜安全に下校を〜![]() ![]() 雨はほとんど降っていないものの、風が強めです。 午後からは天気情報とにらめっこでした。 高崎や前橋の北の方を赤や黄で示された雲が動いていくのを見てぞっとしました。 北毛の方の子どもたちの下校は大丈夫だったでしょうか。 本校の子どもたちも無事に下校できたでしょうか。 早く秋晴れを見たいものです。(校長) 9/10(水) 何が浮かびますか 〜5の2【図工】〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 高学年になり、いろいろなことを考えながら生活をしていると思います。 子どもたちがどのような場面を思い浮かべ、どのように表現するのか、とても楽しみです。(校長) 9/10(水) おしべの先の粉は 〜5の1【理科】〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットの画像等でも細かに観察できて、便利ですね。 受粉のしくみについてもよく考えていました。(校長) 9/10(水) 英語で楽しくウノ 〜English Fun Time〜![]() ![]() ![]() ![]() ALTの先生と英語担当の先生が開催してくれています。 ゲームなどをしながら、ALTの先生と楽しく会話をすることがねらいです。 今日は一年生の時間でした。 「UNO」を英語で楽しみました。 一年生でもUNOのルールを結構知っていて感心しました。 「Green 1」とか「Red Plus 2」などと発音できていました。 素晴らしいですね。(校長) 9/10(水)【今日の給食】鶏の梨照り焼き ほか![]() ![]() 「ご飯・鶏の梨照り焼き・小松菜のごま和え・さつま汁・牛乳」でした。 給食室「もぐもぐだより」 ☆きょうのピックアップ☆ ★とりのなしてりやき★ いつものとりの照り焼きに、すりおろした梨が入っています。梨は、今が旬の果物です ね。群馬県でも梨が生産されています。梨をすりおろしてタレに加えているので、梨の味はわかりづらいですが、梨の甘みでおいしいタレができました。味わっていただきましょう。 ◆すりおろした梨の甘みでしょうか、照り焼きのタレがとてもおいしく、ご飯がどんどん進みました。鶏肉もジューシーで、もう2つ、3つ食べたいくらいでした。ごま和えの小松菜もシャキシャキで、歯ざわりがよかったです。さつま汁のさつまいもも甘くてほくほくしていました。大満足の献立でした。ご馳走様でした。(校長) 9/10(水) 準備運動頑張った 〜体力集会〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会の準備体操として行う「元気っ子体操」を全校でやってみました。 いろいろな要素の動きが取り入れられていて、かなりの運動量です。 体育主任の先生と体育委員長がお手本となり、2回頑張りました。 いい汗をかきましたね。(校長) 9/10(水) 蒸シ暑サニ負ケズ 〜朝の交通指導〜![]() ![]() ![]() ![]() 日射しこそ強くありませんが、蒸しますね。 引き続き、熱中症に注意しながら一日健康・安全に過ごしましょう。 今朝は6名の皆様にご挨拶ができました。 ありがとうございました。(校長) 9/9(火) 運動会前の風物詩 〜職員作業〜![]() ![]() ![]() ![]() 小学校では、運動会前の風物詩ですね。 重いゴールですが、力を合わせると思いのほか軽く感じました。 (その分負担がかかっている人が…) 普段サッカーゴールを使っている皆さんには、しばらくの間不便をおかけしますがご了承ください。 職員の皆さん、お疲れ様でした。(校長) 9/9(火) 文房具を英語で… 〜4の2【英語活動】〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さらに、「私は○色の□□を△個持っています」という表現まで言えるように練習していました。 よく声が出ていました。(校長) 9/9(火) 見る視点を考える 〜4の1【国語】〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 少ないページで効率よく情報が得られるパンフレットについて、その読み方を考えていました。 生活に生かしたいですね。(校長) 9/9(火)【今日の給食】ポークビーンズ ほか![]() ![]() 「ロールパン・ポークビーンズ・ミックスサラダ・牛乳」でした。 給食室「もぐもぐだより」 ☆きょうのピックアップ☆ ★だいず★ 今日は、大豆がたっぷり入ったポークビーンズです。大豆は、「畑の肉」と言われるほど、良質なたんぱく質が多く含まれています。他にも栄養がぎゅっと一粒一粒につまっているので、大豆を残さずいただきましょう! ◆豆やじゃがいも、ひき肉がたっぷりのポークビーンズは食べ応えたっぷりでした。パンにもよく合いました。サラダもキャベツがシャキシャキで、とてもおいしかったです。ご馳走様でした。(校長) 9/9(火) 楽しく工夫して… 〜2の2【算数】〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「5+13+7」の計算では、「13+7」に括弧をつけて先に計算したほうがより簡単になることに気づきました。 どのように計算したら簡単にできるかを考えることは、とても楽しいですね。(校長) 9/9(火) マス目に丁寧に… 〜2の1【書写】〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 原稿用紙に書くときには、普段使っている横書きのノートとはまた違った使い方の約束がありますね。 縦書き文化も大事にしていきましょう。 集中して取り組んでいました。(校長) |
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