鴨川グランドホテルでの到着式、夕食の様子です。
ご飯はお替りできましたので、満足のゆくまでいただくことができました。
宿泊の部屋は、すべてオーシャンビューで素晴らしい景色に子どもたちも大喜びでした。

　班別行動のゴールは高徳院でした。大仏様の前で、クラス写真、学年写真を撮影しました。学年写真は、卒業アルバム用です。
　東京湾フェリーは子どもたちにとって珍しい船の旅だったようで、大はしゃぎでした。
写真は、高徳院〜東京湾フェリー

　お土産を買ったり、おいしいものを食べたりと小町通りの散策は楽しいことがたくさんでした。子どもたちは、わらび餅や唐揚げ、色とりどりのドリンク類を買い求めていました。人気のお土産は、やはり鳩サブレーのようでした。
写真は、小町通り〜江ノ電鎌倉駅

　写真をきっかけに、子どもたちの話にじっくり耳を傾け、頑張ったことや感じたことをたくさんほめていただければと思います。
写真は、建長寺〜鶴岡八幡宮

　６年生が５月２９日（木）〜３０日（金）の１泊２日で修学旅行に行ってきました。
【コース：学校→鎌倉（建長寺、鶴岡八幡宮、小町通り、長谷寺、高徳院）→（東京湾フェリー）→鴨川（泊）→鴨川シーワールド→学校】
　修学旅行は、これまで学んできたことを社会の中で生かす貴重な機会です。そして、心に響く体験は、短い時間であっても子どもたちの大きな成長を促します。うまくいったこと、うまくいかなかったことなど様々な出来事がある中、友達と過ごした２日間は子どもたちにとってかけがえのない時間となりました。解散式での子どもたちの表情は素晴らしいものでした。
　保護者の皆様におかれましては、様々なご協力をいただき、ありがとうございました。
　写真は出発式〜建長寺

６年生は、今日から２日間修学旅行に出掛けます。
出発式では、校長先生から「修学旅行という機会に自分を成長させ、２日後、学校に戻ってきたときに皆さんの顔つきが変わっていることを期待しています」というお話がありました。オリエンテーリングでの班別活動等ととおして、友達と協力し、楽しい思い出をたくさん作ってきてほしいと思います。朝早くから学校へ送り出してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　いよいよ明日から修学旅行に行ってまいります。今年度は、横浜、鴨川方面です。子どもたちにとっては、大きく成長できる貴重な機会です。楽しく、実のある２日間にしたいと思います。
　職員は、全員が役割分担をして安全の確保や生活の指導にあたりますので、リアルタイムでのホームページの更新は難しい状況です。ご期待に沿えず、申し訳ありません。帰校後、ご紹介いたします。何より、まずはお子さんが見たり聞いたり感じたりしたことをお子さんの言葉で聞いていただけたらありがたいです。どうぞ、よろしくお願いいたします。

　１年生が授業で絵の具を使い始めます。入学しての使い初めは、絵の具教室です。講師の先生をお招きして、ふでやパレットの使い方、絵の具の使い方や色のまぜ方などを丁寧に教えていただきました。少し緊張気味の子どもたちもだんだんと慣れていくうちに上手に扱えるようになり、たくさんのアジサイの花が咲きました。

　新体力テストの種目の一つであるソフトボール投げを実施しました。１〜６時間目を使い、１〜６年生全学年が実施しました。どの学年の子も自分の中のベストを目指し、頑張っていました。まだまだ不慣れな１年生には６年生がお助けとして登場しました。１年生に丁寧に関わっている姿を見ることができ、大変感心しました。優しい先輩たちの姿が１年生に伝わっていくと思います。

　２年生の「ふしぎなたまご」は、ふしぎなたまごから生まれるものやお話を、思いを広げて表す学習活動です。自分で作ったたまごから、さまざまなものやことが飛び出していました。絵を鑑賞していると、２年生の子が、１枚１枚の絵に向かって、たまごを割るしぐさをしてくれました。そのしぐさに合わせて、パッカーン、パッカーンとたまごが割れていったことを想像しながら、楽しいやりとりをさせてもらいました。子どもは、おもしろいです。

　今年度より、うさぎ小屋の中でカメも飼育しています。昨年度まで理科室にいたカメです。ウサギには、ココアという名前がありますが、カメには、まだ、名前がありません。今日の給食に時間を利用して、飼育委員さんが名前募集の呼びかけをしていました。いい名前が付くとよいです。

　今日から放課後学習会が始まりました。今年度は５０名以上の子どもたちが参加し、９名のボランティアの皆様にお世話になっています。宿題を仕上げてしまおうと真剣に取り組んでいる様子やボランティアの方にアドバイスをもらっている子どもの姿などが見られました。

　本日、学校運営協議会が開催されました。学校運営協議会では、保護者や地域の中から委員となられた方々から、本校の教育活動へのご意見やご助言をいただいております。今日は、授業も参観していただき、子どもたちが一生懸命に学ぶ姿も見ていただくことができました。

　５年生の理科では、発芽と成長の様子に着目して、それらに関わる条件を制御しながら、インゲンの育ち方を調べる学習を行っています。今日は、「発芽するための養分はどこにあるのだろうか」という問いの解決のために、発芽の前後のデンプンの様子を調べていました。

　作成に向け、１年生の子どもたちがハサミの使い方から練習をしていましたちょきちょきかざりができました。各学級の廊下でのお披露目です。５月のさわやかな風に吹かれ、ゆったりと揺れている飾りはとてもきれいです。飾り付けているときの満足そうな子どもたちの顔を思い起こしながら、立ち止まっては眺めています。

　歩道橋からオレンジ門を通る通学路と解体工事現場を分ける塀ができました。オレンジ門の門扉、ブロック塀は撤去されています。子どもたちには、通路を守ることなど気をつけて通るよう各学級でお話をしました。

　新体力テストが始まりました。新体力テストは、自己の体力を知り、更に向上させたり補充をしたりすることにより、体力の向上を目指していくことを目的にしています。今日は、学年ごとに体育館で上体起こし、反復横跳び、立ち幅跳びに取り組みました。真剣に取り組む姿が立派でした。

　５年生の家庭科は、「ソーイング　はじめの一歩」という単元に入りました。練習をした後は小物づくりを行います。今日は、裁縫道具の中の道具をひとつひとつ手に取りながら、何に使う道具かを確認していました。「お母さんが使っている」というつぶやきが出たり、糸通しの使い方を聞くと「マジックだ」という声があがったりしていました。学習が進んでいくのが楽しみです。

　学童の解体工事の準備が始まりました。今週は、ブロック塀の一部撤去と工事個所と児童の通り道を分ける工事が行われています。安全確保のための壁がすべてできあがるまでは警備さんもついてます。児童の下校のタイミングに合わせ、車両の出入りを控えるなどの配慮もいただいています。

　５月も下旬になり、気温も上がってむしむしした日がやってくるようになりました。図書室には、季節や行事に合わせた本の紹介をしてくれるコーナーがあります。このコーナーからも季節感が感じられます。今は、雨をテーマにした本が並んでいます。