４年生 理科「電気のはたらき」
学習内容を定着させるために、まとめの問題に取り組みました。
理由を確認しながら、一つ一つ問題を解いていきました。 
２年生 算数「練習問題」
プリントでまとめの練習問題を解きました。
友達と相談したり、自力解決したりして学習内容の確認をしました。 
３年生 図工「立ち上がった絵の世界」
昆虫や動物、乗り物や遊具など、思い思いの絵を描いて、立ち上がらせました。
立体的になり、楽しい作品ができました。 
６年生 体育「水泳」
流れるプールをしました。
とても気持ちよさそうに泳いでいます。 
音楽集会
６月の歌は、「赤いやねの家」です。
４年生と６年生が、発表しました。発達段階による声の違いを感じながら、聞きました。４年生は、元気のよい、大きな美しい声が出ていました。６年生になると、声に透明度が増し、より美しくまとまりのある歌声となっていました。 最後に、全校児童で歌いました。 
２年生 生活科「ミニトマトのかんさつ」
ミニトマトをナイフで切って、中の様子を観察しました。
種はどこに、何個くらい入っているか、細かく観察して絵と文で書きました。 
２年生 国語「点、まる、かぎ」
点やまる、かぎかっこの役割を学習し、正しく使えるようにしました。
３年生 音楽「リコーダー」
「シ」と「ラ」の指使いの練習をしました。
指の押さえ方を練習した後、「夕やけこやけ」の曲を練習しました。 
６年生 国語「デジタル機器と私たち」
デジタル機器との付き合い方を振り返り、提案文を書くためにグループごとにテーマを決めました。提案する文章の構成を考えるための、編集会議を開きました。
昼休み
先週に比べて気温が低いので、校庭で遊べることができています。
どの学年も、うれしそうに走り回っています。校庭から大歓声が聞こえてきます。 
６年生 理科「生き物と食べ物、空気、水」
植物は、二酸化炭素を酸素に変えているのかを、気体検知管を使って調べました。
一定時間が経過した後の数値を比べて調べました。 
１年生 国語「おおきな かぶ」
おじいさん、おばあさん、まごが、それぞれどんなことを言いながらかぶをひっぱっているのかを、考えました。
自分の考えをワークシートに書き、発表しました。 
５年生 体育「水泳」
自由時間は、水遊びを思いっきり楽しみました。
プールから大歓声が上がっています。 
４年生 総合的な学習
SDGｓについて調べ、自分たちにできることをまとめています。
発表のための、プレゼンテーション資料をつくりました。 
３年生 国語「図書」
「読書スタンプラリー」でスタンプをすべて集め、景品をもらった子が大勢います。
夏休みにも、たくさんの本を読んでほしいと思います。 
２年生 国語「図書」
「三まいのおふだ」の読み聞かせを聞きました。
どの子も、身を乗り出して聞いていました。図書館指導員の先生とやりとりしながら、楽しそうにお話の世界に入っていました。 「昔話もおもしろいので、ぜひ読んでみてください」と、本が置いてある場所の紹介がありました。 
ゆうあいの畑
今年は豊作です。
今日も、おいしそうなナス、ピーマン、ミニトマトが収穫できました。 
３、４年生 体育「水泳」
雨が止み、雷も鳴っていないので、３、４年生はプールに入ることができました。
中学年になると、２５メートルをスイスイ泳げる子が大勢います。 
６年生 算数「比」
今日は、高崎市教育センターの指導主事の先生方に、６年生の算数の授業の様子を見ていただきました。
多くの参観者がいるなかで、子供たちは、一生懸命学習に取り組むことができました。 
１年生 体育「マット運動」
今日は、気温は高いですが、雨も降って来て、雷注意報も出ているのでプールの授業は中止です。
マット運動をしました。 サーキットで、「えんぴつゴロゴロ」や「かえるの足打ち」、「ぞうきんがけ」や「川とび」「逆立ち」など、元気よく運動することができました。 
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