１校時、１組は国語「やまなし」でした。「五月」の世界を考えました。２組は算数「データの調べ方」でした。クラスの握力の結果から、最小値、最大値、平均値、最頻値を求めました。

１校時、１組は図工「まだ見ぬ世界へ」でした。下書きを描き進めました。２組は理科「流れる水の働き」でした。流れる水には、どのような働きがあるのか考えました。

１校時、１組は国語「ごんぎつね」でした。本文の中の言葉から、ごんと兵十の性格を考えました。２組は算数「倍の見方」のテストをしました。

１校時、１組は算数「大きい数のかけ算のしかたを考えよう」でした。かけられる数が１０倍、１００倍になると答えがどうなるのか学習しました。２組は外国語活動「ALPHABET」でした。大文字の学習をしました。３組は国語「修飾語を使おう」でした。並べ替えをして、修飾語が入った文作りをしました。

１校時、１組は生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」でした。昨日の１年生との交流の振り返りをしました。２組は算数「さんかくやしかくの形をしらべよう」でした。図形の間違え探しをしました。３組は音楽「リズムをかさねてたのしもう」でした。３拍子の拍にのってリズム打ちをしました。

１校時、１組は図工「おはなしだいすき」の学習を行いました。丁寧にぬって、作品を仕上げました。２組は算数「３つのかずのけいさん」でした。３つの数を使った式を考えました。３組は国語「かんじ」でした。スキルを使って、新出漢字の練習をしました。

１校時、あさがお１組の教室では国語の学習を行いました。あさがお２組の教室では、算数の学習を行いました。

１校時、ひまわり１組の教室では、算数の学習を行いました。ひまわり２組・さくらの教室では、国語の学習を行いました。

本日のメニューは、食パン、ソースメンチカツ、コールスローサラダ、オニオンスープ、牛乳でした。ソースメンチカツは、大きさも厚さも丁度よくて、ソースがしみ込んでいて、おいしかったです。ごちそうさまでした。
６年生の給食の様子です。しっかり食べています。

３校時、５・６年生合同で、ソーランの伝達を体育館で行いました。
６年生は、５年生に南中ソーランの踊り方を教えました。

３校時、５・６年生合同で、ソーランの伝達を体育館で行いました。
５年生は、６年生から南中ソーランの踊り方を教わりました。

３校時は算数「倍の見方」でした。よく伸びるのはどちらか考えました。

３校時、１組と３組は算数「大きい数のかけ算のしかたを考えよう」でした。何十、何百のかけ算の計算の仕方を考えました。２組は音楽「拍のリズムをかんじとろう」でした。「あの雲のように」をリコーダーで練習しました。

３校時、１年生は２年生の教室に行って、生活科「おもちゃあそび」をしました。２年生は１年生を招待して、自分たちが作ったおもちゃで、１年生に遊んでもらいました。
３組の様子です。

３校時、１年生は２年生の教室に行って、生活科「おもちゃあそび」をしました。２年生は１年生を招待して、自分たちが作ったおもちゃで、１年生に遊んでもらいました。
２組の様子です。

３校時、１年生は２年生の教室に行って、生活科「おもちゃあそび」をしました。２年生は１年生を招待して、自分たちが作ったおもちゃで、１年生に遊んでもらいました。
１組の様子です。

３校時、あさがお１組の教室では、算数のテストを行いました。あさがお２組の教室では、算数の学習を行いました。

３校時、ひまわり２組・さくらの教室では、国語と図工の学習を行いました。

本日の体育集会は、運動会の団ごとに団役員の挨拶と応援の練習をしました。
妙義団の様子です。

本日の体育集会は、運動会の団ごとに団役員の挨拶と応援の練習をしました。
赤城団の様子です。