給食の準備は各学年、各クラスの実情に合わせて進めています。

小学部２年生では、自分のできる範囲で一人で進めています。

まずは、机を拭く台ふきを濡らして、絞っていました。
両手の動きを調整して絞る、という動きはなかなか難しいのですが、みんな上手に行っていました。

そして、台ふきで机を拭きました。
隙間なく拭くこともとても難しいのですが、机の端と端を意識することで、拭いていないところを残さず、拭くことができていました。

「端」や「ヘリ」ととらえていくことは、机の形である四角の「辺」をとらえることにもつながります。
日常の活動が、図形の学習につながるのですね。

給食前のクラスの様子を紹介します。

午前中の学習が一段落して、クラスごとに活動しています。
クラスによっては、自分の好きな活動をして過ごしています。

この隙間時間の使い方が重要です。
自由に使っていい時間に、「何をしたらいいんだろうか」と戸惑う生徒も少なくないからです。

自分で好きなことを見つける、自分で落ち着いて過ごす等、将来の余暇につながる視点です。
学校でも、将来の余暇に結び付けていけるように、今から取り組めることを実践していければと思っています。


あるクラスは、手洗いをして給食準備に使っていました。

次の活動への見通しをもつことも大事ですね。

学年のみんなで育てている野菜を収穫しました。今回はトマトです。片手でトマトを支え、ハサミを使い上手に収穫できました。中玉のトマトを手に取り、子どもたちは大喜びでした。

本日のチャレンジタイムの時間に、修学旅行の事前学習の第三弾として「布団敷き練習」を行いました。
どの子たちも布団の畳み方のスライドを一生懸命に聞き、興味津々。
実際の布団を見ると、とても嬉しそうでした。
ワクワクしながら、さあ、いざ実戦練習！
「折り紙みたいに角と角を合わせるよ」と教えてもらうと、スムーズに畳むことができました。
修学旅行が待ち遠しいですね。

スクールバス４号車の様子です
毎日の登下校時の送迎ではお世話になっています。
また、各バス停までの送迎でも、大変お世話になっています。


今朝は、駐車場再開となった、はま寿司前の様子です。
駐車場変更ではご迷惑をおかけしました。

連日の暑さにより、駐車場でバスを待つ時間も、暑さ対策が必要です。
熱中症にならないように気を付けてください。
また、雨が降っているときは、雨よけもありません。
雨天時は運行時刻が、道路事情によって大きく変化します。
ご不便をおかけしますが、ご理解、ご協力をお願いします。

献立:ごはん　牛乳　ハンバーグきのこソースかけ　具だくさんみそ汁　七夕汁

６月２６日（木）にポップコーンを作りました。豆がはじける様子を楽しそうに見ていました。
完成したポップコーンは塩と一緒に袋に入れてフリフリ！
とてもおいしそうに食べていました。

本日２年生はお楽しみ会をしました。
「げんきげんきマーチ」を楽しく踊ったり、ゲームをしたりしました。
ゲームは「ボーリング」「スイカ割り」「魚釣り」です。
ボーリングのピンや魚釣りの魚は自分たちで作りました。
どの遊びも楽しく、盛り上がりました！
最後にプレゼントをもらってみんなにっこり。
１学期もあと少し。楽しい思い出ができました。

小学部、中学部ごとに、七夕行事にちなんだ集会行事を計画しました。
それぞれの学級で、願い事を相談してきました。
短冊に書いた願い事を、笹の飾りに取り付けました。

みんなの願い事は、どのクラスも、「未来に向かっての願い事」ばかりだったことが素敵です。過去のことを振り返るのではなく、これからの自分の願いをしっかり表現できていました。
おうちに帰ったら、今夜も七夕について、そして自分の願い事や目標について話題にしてほしいなあ。

蒸し暑い中での集会だったけど、楽しかったね。
司会進行役の児童生徒会役員さん、上手でしたよ。

小学部２年生は、プレイルームに集まって、みんなでお楽しみ会です
複数のゲームブースに順番に並んで、自分で挑戦できるゲームに取り組みます。
魚釣りゲームやボウリングゲームなど、友達の取り組む様子をみんなで応援しています。
楽しかったね、お楽しみ会。
みんなでゲームすると楽しいね。

高崎市教育センターの星野所員様を講師に招聘し、特別支援学校の教育活動をよりよくするための助言をいただきました。
特別支援学校には、毎日、たくさんのお客さんが訪問してくれています。
特別支援学校の児童生徒のことを、外部から応援してくださる市内関係者達がたくさんいます。

星野所員さんがおっしゃっていました。
「子ども達も、先生達も楽しそうに、授業していましたね」

献立：こめっこパン　牛乳　オクラのつけ汁うどん　カルピスフルーツポンチ

子ども達は、登校してから朝の会が始まるまでに、様々な活動に取り組んでいます。

小学部1年生のクラスをのぞいてみると、各自が自分の目標に向かって課題に取り組んでいました。

あるクラスでは、先生と数字カードを使って、数字を読む活動を行っていました。
数字カードの裏には、数字の数と同じ分のドットが書かれていて、裏返すとドットを数えて確かめることもできるカードを使っていました。

登校後に着替えをして脱いだ服をたたんでいる場面がありました。
重なりがないように広げてから、端と端をそろえてたたむことができていました。
今後は机の上などでたためる練習に発展していくでしょうか。

洗濯ばさみを、所定の場所にはさむ活動を行っている場面がありました。
手先を使う操作ですので、手の巧緻性を高めることが期待できます。
洗濯ばさみには色シールが貼ってあり、その色を手掛かりに、所定の場所にはさむようにしていました。
色を頼りに「違い」や「同じ」の認識を高める効果もありますね。

一人一人が自分の目標に向かって頑張っている時間でした。

７月７日の七夕に向けて、笹に短冊や飾りを掛けに行きました。みんなの願い事が叶うといいですね☆彡

６月の図工の授業では、梅雨の季節を表現して、カエル、カタツムリ、アジサイ、傘を作りました。ハサミを使って画用紙を切ったり、糊ではったり、絵の具で雨を表現したりして、楽しみながら作品作りができました。

暑い日が続いているので、外遊びがなかなかできませんが、
教室で楽しく過ごしています。

おたよりでもお伝えしましたが、カタツムリやおたまじゃくしの
観察をしたり、友だちと仲よく遊んだりしています。

献立：ロールパン　牛乳　トマトとナスのペンネ　ジュリエンヌスープ

ジュリエンヌスープのジュリエンヌとはフランス語で「女性の髪のように細い千切り」という意味だそうです。今日のスープはいつもは四角だったり、いちょう切りにしているキャベツや人参などの野菜を千切りにしたコンソメスープです。

高崎市学校経営アドバイザーである高橋様を講師に招聘し、高崎特別支援学校の学校生活の様子を参観していただき、学校経営に関する評価をいただきました。

「子ども達が一生懸命学習している姿が印象的でした。落ち着いて学校生活できていますね」
講師の高橋先生から、高特の子ども達をたくさんほめていただきました。
いただいた指導助言については、校内で検討し、今後の学校経営改善に活かしていきます。

図工美術作品で、廊下が華やかになっています
お友達の制作した作品を、鑑賞できる良い機会になりますね

笹の葉に、願い事の短冊や七夕飾りを取り付けます
今年度は、生の笹の葉を使用せずにプラスティック製のものを採用しました。
図工の時間に飾りをくくりつける際に、生の笹の葉ですと、枯れた笹の葉がボロボロになってしまいましたが、今回は取り付けやすいみたい。
おうちにも、しっかりとした形で持ち帰ることができそうですね。