子どもたちは、Ｐ（良かった点）、Ｍ（うまくいかなかった点）、Ｎ（それらをもとにした改善策）を記入するＰＭＮシートを活用して、班ごとに話し合いを進めました。

子どもたちは、Ｐ（良かった点）、Ｍ（うまくいかなかった点）、Ｎ（それらをもとにした改善策）を記入するＰＭＮシートを活用して、班ごとに話し合いを進めました。

９月２６日の５校時、４年１組は、総合的な学習の時間で研究授業を行いました。「どうしたらボッチャで楽しく色々な人と関われるか」考えました。２年生との交流のプラス点、マイナス点から、改善点を考えました。

２年生の給食の様子です。元気に食べています。

９月２６日のメニューは、わかめごはん、さばのいしる焼き、ごま和え、じゃがいもと豆腐のみそ汁、牛乳でした。さばのいしる焼きは、しょうゆが肉厚の身にしみ込んでいて、おいしかったです。ごちそうさまでした。

２校時、３年１組は外国語活動「What do you like?」でした。好きな食べ物やスポーツを尋ねたり答えたりして、英語に親しみました。２年２組は音楽でした。２拍子の拍にのって、リズム打ちをしました。

３校時、１組は算数「データの調べ方」でした。ヒストグラムから特徴を見つけて、優勝を予想しました。２組は体育「走り幅跳び」でした。空中姿勢を意識して、走り幅跳びをしました。

２校時、２組は社会「水産業がさかんな地域」でした。単元のまとめをしました。３校時、１組は書写「毛筆」でした。用紙にあった文字の大きさで「飛行」の清書をしました。２組は図工「まだ見ぬ世界」でした。イメージを膨らませながら下書きを描きました。

２校時、１組は算数「わり算の筆算を考えよう」のテストをしました。２組は国語「ごんぎつね」でした。新出漢字の練習と黙読をしました。

２組は２校時、１組は３校時に、算数「１００００より大きい数」の学習をしました。２組は１６０００の色々な表し方を考えました。１組は１００倍、１０００倍した数を考えました。２校時、３組は国語「ちいちゃんのかげおくり」でした。場面分けをしました。

３校時、１組は学活でした。お別れ会をしました。２組は国語「ことばあそびをしよう」でした。「ことこ」の読み方の練習をしました。３組は算数「たし算とひき算のひっ算」のテストをしました。

２校時、１組と２組は算数「なんじ　なんじはん」の学習でした。何時、何時半が読めるように学習しました。３組は道徳「よりみち」でした。きまりを守るとどんな良いことがあるのか考えました。

３校時、あさがお１組と２組の教室では、国語の学習を行いました。

２校時、ひまわり２組・さくらの教室では、国語の学習を行いました。３校時、ひまわり１組の教室では、すごろくをしながら数の学習をしました。

天気にも恵まれ、子どもたちは楽しい体験をすることができ、良い笑顔をたくさん見せてくれました。
保護者の皆様、バスの運転手さん、グリーン牧場の皆さん・動物たち、ありがとうございました。

お弁当の後は、遊びの時間でした。子どもたちは、よく動いていました。

シープドッグショーの後は、お待ちかねのお弁当タイムでした。子どもたちは、お弁当をおいしそうに食べていました。保護者の皆様、ありがとうございました。

シープドッグショー後のふれあいタイムも楽しみました。

シープドッグショー後のふれあいタイムも楽しみました。

シープドッグショー後のふれあいタイムも楽しみました。