この練習は、競争ではありません。一定のペースで走ることが大切です。

　４人組になり、その４人でバトンをつないでいきます。時間いっぱい繰り返しバトンをつなぐ練習方法です。

　スタート直後からの様子を紹介しています。

　

　音楽の授業の中で、合唱コンクールで歌う歌の練習をしていたので紹介します。

　明後日、１０日（水）から、昼休みや放課後を使って、各クラスごとに合唱コンクールの練習が始まります。歌う場所は、第一音楽室、第二音楽室、体育館、会議室の割り当てられた日に練習できます。

　美術室では、３年生が絵具を使って絵を描いていました。

　文房具をイメージして、幾何学模様を描いている様子を紹介しています。

メニュー：さばの味噌煮、ごはん、豚汁、大豆の磯煮、牛乳

　自分のペースで走る最後の時間の様子です。

　人によってペースは違いますが、結果的に校庭を何周したのかちょっと気になりました。

　何周か周回すると、走る間隔がちょうどよくなる感じです。

　夏休みに地元の高速道路下の壁面に制作した壁画と原画を紹介します。

　「とら」・・・１枚目が完成時の壁画、２枚目が原画です。

　担当した壁画の前で完成時に撮影した時の様子を紹介します。

※制作した壁画は「とら」です。

　夏休みに地元の高速道路下の壁面に制作した壁画と原画を紹介します。

　「ねずみ」と「うし」・・・１枚目が完成時の壁画、２枚目が原画です。

　担当した壁画の前で完成時に撮影した時の様子を紹介します。

※制作した壁画は「ねずみ」と「うし」です。

　折った布をまち針で仮止めして・・・。

　友だちと作業の様子を見せ合ったり、感想を伝え合ったりして試行錯誤しながら今日の課題に挑戦していました。

　被服室に行くと２年生が裁縫の授業を受けていたので、その時の様子を紹介します。

　

メニュー：豚丼、すまし汁、パリパリ漬け、牛乳

　自分のペースを確認しながら黙々と走っていました。

　駅伝の朝練をしている様子を紹介します。

　まずは、自分のペースで走っていました。

　リズミカルなリズムが聞こえるようになっていて、ペースの参考になるよう工夫されていました。

　ケガ防止のためにストレッチもしっかり行っていました。

メニュー：オムレツデミグラスソース、ツイストロールパン、チンゲン菜のスープ、アーモンドサラダ、牛乳

　校庭のトラックいっぱいに広がって、準備運動をしている様子です。

　中心にいる生徒が指示を出し、自分たちで練習を進めています。