１０月２２日には３年生は、歴史民俗資料館とラスク工場の見学に行ってきました。
午前中は歴史民俗資料館で、昔の道具の説明を受けたり、実際に道具を使う体験をしたりしてきました。小麦粉を石臼でひいてから製麺機でうどんをつくる模擬体験では、「うどんをつくるのはたいへんだ」とつぶやく子どもがいました。これまでにもうどんを食べていますが、これからはうどんを食べるときには、作ってくれた人へ感謝しながら食べることと思います。
その他、釣り手水、洗濯板、足踏みミシン、下駄や草履の体験をしたり、機織り、昔の教室、居間、駄菓子屋などの見学をしたりしてきました。

　今日の給食は、さつまいも蒸しパン、牛乳、おっきりこみ、磯煮でした。おっきりこみは群馬を代表する郷土料理の１つです。その昔、農作業を終えた母たちが、短時間で大量に作れる栄養満点の料理として作られるようになりました。他にも小麦生産が盛んなことから小麦をつかった郷土料理が多くあります。ふるさとの味を大事に受け継いでいきたいですね。

社会科では「戦国の世から天下統一へ」の学習をしています。
今日は、今まで学習してきた内容を、各自工夫しながらノートにまとめました。

算数では、「分数と小数」の学習を進めています。
分数から小数・整数へ、また、小数・整数から分数にする練習をしました。
分数から小数にするわり算が難しそうでした！

国語では「ごんぎつね」の文章を使って、言葉の仲間分けをする学習をしました。
以下の３種類に分類することができたようです。
　１　人物・事を表す言葉
　２　動きを表す言葉
　３　様子を表す言葉

国語では「主語と述語」について学習を進めました。
文の中からどれが主語で、どれが述語かを見つけることができたでしょうか？

国語では「くじらぐも」の学習をしています。登場人物になったつもりで、くじらぐもへのメッセージを考えて発表しました。

　今日の給食は、そぼろきんぴら丼、牛乳、むらくも汁でした。今日は「ごぼうせんせいのいそがしいいそがしいいちにち」という絵本との図書コラボの日でした。ごぼうがたっぷり入った「そぼろきんぴら丼」と一緒に絵本の読み聞かせを楽しみました。

５・６年生も読み聞かせと給食の両方を楽しみました。

１０月２１日は図書コラボ給食を実施しました。今日の給食ではゴボウを使い、給食の時間に「ごぼうせんせいのいそがしいいちにち」を読み聞かせしました。子どもたちは絵本を楽しみながら、おいしい給食をいただきました。

１０月２１日は爽やかな日差しで、子どもたちは２０分休みに校庭で外遊びを楽しみました。
ドッジドールをしている向こう側では、６年生が１年生を楽しませながらの鬼ごっこ、みんなで仲良くスベリ台やブランコ。
友だちの遊んでいる様子を眺める子どもが登った遊具。
振り返ると、パスを出し合うソフトバレーボール。
みんなの表情は太陽のように明るく、休み時間を楽しんでいました。
この後は３校時の授業です。この表情で授業も取り組んでいくことでしょう。

　今日の給食は、パーカーハウス、牛乳、鶏肉の香草チーズ焼き、チップスサラダ、米粉のスープでした。チップスサラダはポテトチップスを砕いて和えたサラダです。お菓子が入っているとなんだかうれしい気分になりますね。給食では青のりのポテトチップスを使いましたが、ほかの味を使ってもそれがアクセントとなってまたちがったサラダに感じます。手軽にマネできますので、よろしければご家庭でもお試しください。

１０月２０日の６年生の算数では、直径20cmのピザの面積が直径10cmのピザの面積の何倍になるかを考えました。
10×10×3.14と5×5×3.14を計算してから314÷78.5を計算して４倍と求めた子どもが多い中で、10×10×3.14を(5×2)×(5×2)×3.14として、5×5×3.14の４倍と答えた子どもがいました。
ちなみに、２つめのように考えた子どもは直径が３倍になったときの面積についても簡単に９倍と答えられました。

１０月２０日の５年生の英語では、“I can(can't) 〜 .”をキーセンテンスとして、自分にできること、できないことについて英会話を楽しみました。
縄跳びやダンスやジャンプについては“I can jump rope.”などと答える子どもたちの中に、“I can cook curry and rice.”と答えた子どももいました。ご家庭でカレーライスをつくっているのでしょうか。英語の授業の中でも子どもたちの素晴らしさを聞くことができて嬉しく思っています。

１０月２０日の４年生の国語では、秋の楽しみについて意見発表しました。子どもたちは、運動会、ハロウィン、十五夜、七五三、稲刈り、お彼岸、お月見などを発表していました。紅葉狩り、十三夜などの耳慣れないことはタブレットを使ってきちんと調べていました。

１０月２０日の３年生の算数では、分数とわり算の学習をしました。84cmのテープの1/4と88cmのテープの1/4の違いを求めました。84÷4と88÷4の商を求めて較べました。

１０月２０日の２年生の音楽では、「よいしょがいっぱい」「この空とぼう」を歌いました。授業の終わりの場面では、「みんながしっかり歌えてよかった」との感想もありました。
また、四分音符、四分休符の書き方も習いました。

１０月２０日の１年生の算数では、たし算カルタをしました。答えが○になる式が書かれたカードを探しました。答えはいくつかあって、子どもたちはたくさんあるカードの式を一つずつ計算しながら探しました。ルールを守って安全に楽しく学びました。

１０月２日の６年生の朝の活動では、卒業アルバム用の写真撮影をしました。委員会、クラブ活動、学級、個人写真などの写真を撮りました。
カメラ目線の子どもたちの誇らしそうな表情は最高学年としての自信の表れとなっているようでよかったです。

１０月２０日の１〜５年生は朝の活動で読書をしました。
子どもたちは自分で選んだ本を集中して読んでいました。心を豊かにするよい時間でした。