社会の授業です。水害が起きたときの対応について学習しました。

社会科見学でバスに乗ってベイシアに行ってきました。みんな積極的に質問して、とても勉強になりました。ベイシアの皆様、ご対応ありがとうございました。

国語の授業です。タブレットを使って言葉の仲間分けをしました。

国語の授業です。「やくそく」の単元で登場人物になりきって班で音読をしました。

朝の集会で、運動会の全体練習をしました。ラジオ体操、開会式などの練習を団になっての練習でした。１ヶ月後に運動会です。暑さが残っていますが、今週も練習がんばりました。

社会の授業です。鎌倉時代の「元寇」の学習をしました。戦の様子を資料をもとに知ることができました。

後期の委員会活動分担を話し合いで決めました。後期も学級のためにがんばってほしいです。

図工の授業です。のこぎりを使って木材を切りました。細かく切って制作しています。

算数の授業です。「１６０００」になる式、「１００００＋６０００」や「２００００−４０００」などの方法で考えました。

外国語活動の授業です。子どもたちが教卓のところで問題を出して、英語で答えました。楽しく活動できました。

図書の時間です。みんな集中して本を読みました。人気のある絵本は順番待ちで読むことになりました。

理科の授業です。月の満ち欠けについて、月のモデル教材を使って学習しました。さらにその教材を使って、月の動きに関わる動画を撮って理解しました。

家庭科室で縫製をしました。スムーズにミシンを使うことができました。

運動会練習です。３年生と合同で「雷光」の演舞をしました。昨年も行っているので３年生のよい見本となり、上級生らしさが発揮できました。

運動会練習です。体育館で「雷光」の演舞を４年生と合同で練習しました。まだ始めたところですが、とても良い動きをしています。

運動会練習です。１年生と合同で行いました。団ごとに行進練習をしました。２年生が１年生に列をそろえたり、歩く速さを調節したりとアドバイスもできました。

算数の授業です。１０より大きい数を作りました。「１０」を基準にして、例えば「１２」の場合は「１０」と「２」に分けられることを理解しました。

算数の授業です。タブレットを使って、散らばった数字を表に整理しました。集中して取り組めています。

社会の授業です。水産業の仕事をしている人は、どのように魚を獲るのかを学習しました。

道徳の授業です。「目ざまし時計」の単元です。生活の中での自分の決まりをしっかり考えました。