桐生市についての調べ学習を行いました。
　歴史や産業、織物など桐生市の特色について、各自が調べたい課題を設定し、資料を探し、まとめていきました。同じテーマの友達と協力し合いながら、学習を進めました。

　What do you want?
　英語で注文をとる練習をしました。相手の注文を聞き、ピザにのせるトッピングやパフェに使うフルーツを決めていきました。

　寒い中、子供たちは元気に登校してきました。
　民生児童委員の皆様のあいさつにも、しっかりと答えることができていました。ますます寒さが厳しくなりますが、２学期もあと３週間あまりとなりました。学習、生活のまとめがしっかりとできるとよいと思います。

　各自で解決したい環境問題のテーマを決め、意見文を書く学習です。
　自分の考えに合った資料を探し、その資料から読み取れることを分析し、意見文に添付します。今日は、下書きをしました。「初め」「中」「終わり」の説明文の構成を意識して、文章を書いていきます。