今日の給食は、
「ごはん、ごぼういりドライカレー、イタリアンスープ、
ぎゅうにゅう」でした。
牛蒡と、こうや豆腐の食感が楽しいドライカレーでした。
辛すぎず、ほんのりスパイシー味だったので、
子供たちも食べやすかったと思います。
イタリアンスープは、ふわふわ卵に優しさを感じました。
味は塩味でしょうか、ホッとしてグッとくる美味しさでした。
美味しい給食ごちそうさまでした。

子供たちは発電し、豆電球を点灯させていました。
つくった電気を何に変えて利用することができるを考えたのです。
豆電球が点灯したときは、感動していました。
我々の生活の中で欠かすことができない電気について、
その本質に迫ることができたと思います。

１１月２０日に実施することができなかった持久走大会を実施しました。
本日実施できて、ホッとしました。
少し肌寒い天候でしたが、長距離を走るには、
ちょうどよかったかもしれません。
５年生の児童も一生懸命頑張りました。
ナイスファイト！！

分母の数が違う分数の大小について考えました。
「二分の一」と「三分の一」を比較した場合等の考え方です。
数直線を用いて考えると、理解が深まったようです。
分数の概念について、しっかり理解しておきたいですね。
ファイト！！

今朝は、今年最後の朝礼でした。
現在は、学級閉鎖の学級がないので、全学級が集まりました。
朝礼では、主に、「思いやり」について話しました。
話の中で、子供たちに伝えた詩を紹介します。
宮澤章二さんの詩で、
「『心』は誰にも見えないけれど、「こころづかい」は見える。
『思い』は見えないけれど、『思いやり』は誰にでも見える。
その気持ちをカタチに。」です。
今日は、今までで一番静かに、集中して話を聞いてくれた朝礼でした。
素晴らしかったです。

今日の給食は、
「きつねうどん、こまつなのごまマヨネーズあえ、ふかしいも、
ぎゅうにゅう」でした。
きつねうどんは、油揚げの他にもチンゲンサイや人参、鶏肉など、
具だくさんで食べ応えがありました。
和え物は、胡麻とマヨネーズで味を調えていたので、
子供たちは食べやすかったようです。
色彩も綺麗で美しかったです。
ふかし芋は、しっとりと甘くて、ホッとする美味しさでした。
美味しい給食ごちそうさまでした。

６年生を対象に「薬物乱用防止教室」を実施しました。
講師は、学校薬剤師さんです。
実験を交えながら、わかりやすく説明してくださったので、
子供たちは真剣に聞き入っていました。
薬物の怖さ、常習性に驚きながらも、
しっかり理解してくれたと思います。

今日は、値段を伝える言い方を学習しました。
６８０円や９９９円、１０００円についても学習しました。
これで、買い物もできますね。
「hundred（ハンドレッド）」や、
「thousand（サウザンド）」に、興味津々でした。

火曜日の朝活動、
「パワーアップデー」で使用している道具等について紹介します。
まずは、ジャベリックスロー用のジャベボールです。
面白い形というかユニークですよね。
投力を向上させるために使用しています。
次は、ドッジビー、最後は紙鉄砲です。
ドッジビーと紙鉄砲は、楽しく運動に取り組むために活用しています。
しっかり運動して、たくましい児童を育てていきます。

今日の給食
「そぼろどん、じゃがいものみそしる、こんぶあえ、
ぎゅうにゅう」でした。
そぼろ丼は、ふっくらとしたそぼろがご飯によく合い、
食欲も高まりました。
味噌汁は、じゃがいもだけでなく、厚揚げも存在感があり、
食べ応えがありました。
昆布和えは、さっぱりしていて、ご飯によく合いました。
美味しい給食ごちそうさまでした。

３・４校時に運動教室（ソフトボール）を実施しました。
講師は、ビックカメラ高崎及び太陽誘電の選手たち８名です。
投げ方等、子供たちにわかりやすく指導していただいたので、
最初に測定した記録より、多くの児童が記録を伸ばしました。
素晴らしい！！

体育館で、「とびばこあそび」の学習でした。
自分に合った場面を選んで学習する時間でした。
その場面は、「カンガルージャンプ」、「うさぎのかわとび」、
「うさぎの階段上り」、「開脚跳び」です。
１回目からスタートし、３回目まであったので、
ステップアップする形で頑張る様子が見られました。
無理のない活動で、子供たちはたくさん汗をかいていました。

週のはじまり月曜日の朝活動は、「読み聞かせ」です。
今朝の対象学年は、１学年でした。
１２月に入り、クリスマス関係の読み物になってきました。
子供たちもワクワク・ドキドキのようです。

今日の給食は、
「ごはん、すきやきに、ごまマヨネーズあえ、ぎゅうにゅう」でした。
すき焼き煮は、野菜たっぷり、お肉たっぷりで食べ応え十分でした。
子供たちの喜ぶ声をたくさん聞くことができました。
マヨネーズ和えは、蓮根やコーン、人参など、
こちらも野菜たっぷりでした。
マヨネーズが加わると、子供たちも大変食べやすいようです。
美味しい給食ごちそうさまでした。

地域の方が、学校敷地内外の落ち葉拾いを行ってくれました。
突然のボランティア活動でビックリしましたが、大変感動しました。
ありがとうございました。
美しい姿で輝いていました。

稲作の学習に係る「まとめ」に取り組みました。
６月の田植えに向けた３月の準備から、
新米を食べることができる１０月までの期間について、
いろいろと考え、まとめました。
子供たちは、お米作りの苦労等について理解を深めたようです。

今日の給食は、
「むぎごはん、チキンカレー、コーンサラダ、
ぎゅうにゅう」でした。
麦ご飯とカレーの相性は抜群です。
米だけより、麦が入った方がカレーとよく混ざるように感じます。
今日のカレーもチキンが柔らかくしっとりしていて、
美味しかったです。
コーンサラダは、色鮮やかで、とても綺麗でした。
味もさっぱりとしていて、
コクのあるカレーとはピッタリの組み合わせでした。
美味しい給食ごちそうさまでした。

「みきのたからもの」を読んでの学習でした。
お話を読むときに気を付けることを次のようにまとめていました。
「面白いと思うところ」や「不思議に思ったところ」、
「好きになったところ」などを見つけて読む。
子供たちは読書等、新たな視点で取り組むことでしょう。

折り染めにチャレンジしました。
お友達の作品を鑑賞し、よいと思った点について発表するとともに、
２回目の作品作りに生かしていくことがポイントでした。
素敵な作品ばかりでビックリしました。
余った材料をもらい、折り染めにチャレンジしました。

今日の給食は、
「だいずいりミートソーススパゲティ、かきとやさいのサラダ、
ぎゅうにゅう」でした。
大豆が入りとても健康的なスパゲティでした。
ミートソ−スと大豆、麺がよく絡み、とても美味しかったです。
柿と野菜の相性がよいことにビックリしました。
旬の食材を活用した素敵な一品でした。
美味しい給食ごちそうさまでした。