2年生 東京校外学習
お陰様で充実した一日を過ごすことができました。 東京で学んだことを振り返り、成果や課題を来週からの学校生活に生かしていってもらいたいと思います。 早朝よりご支援・ご協力をいただき大変ありがとうございました。 2年生 東京校外学習
新幹線にて帰路につきます。 2年生 東京校外学習
最後まで東京を楽しんで、無事に戻ってこられるといいです。 2年生 東京校外学習
そろそろ集合時間を意識して、上野駅に向かい始めるころになります。 12月5日(金)の給食
今日の副菜はセサミビーンズです。二種類の豆とじゃがいも、人参、小松菜、ツナをごまマヨネーズで和えたものです。豆類が苦手な人が多いので、今日は残りがあるかなぁと思っていましたが、嬉しいことにほとんど残っていませんでした。 ツナとたっぷりのすりごま、そしてツナのうま味で豆独特の食感や味が調和されていたようで、生徒の感想にも「セサミビーンズが豆という感じがしなくて、食べやすかった。」とありました。 そして、すいとん汁は高崎市産の中力粉「きぬの波」を使い、給食室ですいとんを手づくりしました。ツルツルもちもちした食感で、しょうゆ味のだしがよくしみていて、からだがポカポカになる汁物になりました。 寒さが厳しい日にぴったりの1品でした。 2年生 東京校外学習
ソラマチでも買い物や食事を楽しんでいます。 2年生 東京校外学習
昼食を食べ、活動も午後の部に入ってきました。 2年生 東京校外学習
他にもたくさんの展示物があり、見ごたえがあります。 2年生 東京校外学習
スカイツリーもきれいに見えています。 2年生 東京校外学習
順調に進んでいるようです。 2年生 東京校外学習
上野駅で集合写真を撮影し、いよいよ出発です。 それぞれ念入りに計画した活動が予定通りできるよう、協力しながら進めていきます。 12月4日(木)の給食
今日は地場産の白菜をサラダにしました。白菜は通常、炒め物やスープなどに使うことが多いですが、この時期の地場産白菜はみずみずしく、甘みもあるので、サラダにするのもおすすめです。 給食では一度、蒸して冷却したものを使いますが、家庭では切った後、少量の塩をなじませて10分ほどおいて、出てきた水分を絞ってからサラダにするのがおすすめです。 今日はりんごと合わせてサラダにしました。サラダの中に果物が入っているのが苦手で、別々にしてほしいという意見もありましたが、白菜の甘さとりんごの甘酸っぱさがフレンチドレッシングによくなじんで、おいしいサラダになりました。 12月3日(水)の給食
今月に入り、市内の農家さんが栽培してくださった地場産の冬野菜が給食室に毎日届くようになりました。 今日の給食では人参とキャベツを使用しました。そして、地場産キャベツを使った「ツナサラダの味付けがおいしかった。」と生徒から感想がありました。そこで、今日はツナサラダのドレッシングの分量を紹介します。 【中学生1人分】お好みの量に増やしてください。 ・しょうゆ 2.2g ・砂糖 0.7g ・サラダビネガー(又は酢) 0.7g ・レモン汁 1.2g ・塩、こしょう 少々 しょうゆベースのやや甘めの味ですが、レモン汁が入ることでさっぱりと食べられます。 お好みですりおろし生姜の絞り汁や千切りにした生姜を少し入れると、味がしまっておいしいです。 野菜はお好みのものを使ってください。 2年生 東京校外学習
出発式を終え、予定通り高崎駅を出発しました。 寒い朝を迎えましたが、元気に一日過ごせると良いです。 地域合同学校保健委員会
昨日の午後、地域合同学校保健委員会で1年生の保健委員・生徒会本部役員の生徒が来た小学校に行きました。
「未来の自分へ!先輩と考える”後悔しない”健康週間」をテーマに、はじめはお互いのアンケート結果や考察を発表し、その後はグループ討議で中学生になるにあたって、どんなことに気をつけると良いかについて、意見を出していました。最後は、生徒会の本部役員の生徒から6年生への、「規則正しい生活が大事」「一中は毎日充実して楽しいので、安心して」等のメッセージを送りました。 1年生は、1年前の自分を思い出した人もいるかも知れません。あと4ヶ月もすると、1年生も先輩ですね。 保健委員会・本部役員の生徒のみなさん、お疲れ様でした。
12月4日(木)
冷たい北風が吹く、寒さの厳しい朝になりました。全国でも今シーズンの初雪が多く見られたようです。雲も少なく、太陽の日差しが見られるのが救いです。また、今日の日の出前は、月が出ていてとても綺麗でした。明日は、今年最後の満月です。
今日は、短縮の6校時授業です。明日は、2年生の校外学習も控えていますので、2年生は体調管理に気をつけて過ごしましょう。 北風の吹く、冬らしい朝になりました。生徒のみなさんは、交通事故に気をつけて登校してきてください。
1年生の授業の様子
1年生の音楽の授業風景です。
中学校から使う、アルトリコーダーの授業でした。ドレミファソの指の押さえ方を確認し、今日新しくタンギングという吹き方も学びました。基本を学習した後は班ごとに「喜びの歌」の一部を練習して、発表しました。 「曲にふさわしい表現をするためには何が大切だろうか」を班ごとに考え、タンギングの強弱や吹く強さ等を工夫して発表していました。 短い練習時間でしたが、先生が一途とおりに吹けるようになりました。凄いですね。音を楽しむ音楽です。生徒たちはみんな楽しそうな表情で取り組んでいました。 タブレットを使って、確認したい人がスピードを確認したり変更したりできるように工夫されていたのもとても良かったと思いました。
見つけよう「?」・発見、守ろうルールとマナー
2年生の今日の学活は、金曜日の東京校外学習について取り組む予定のようです。私は地域合同学校保健委員会に出席するのでその様子が見られず、残念です。
2年生の教室の廊下には、東京校外学習のスローガン『見つけよう「?」・発見、守ろうルールとマナー』が掲げられています。とてもよく考えられた良いスローガンですね。 少し天候が心配ですが、実際に行ってみて分かるたくさんの「?」や発見ができるといいですね。また、生徒だけの班別行動になります。そして、学校を離れた場所での活動。社会人としてのマナーや学習の一環として行う上でのルール、自分を律する力が必要になります。さらに、これは3年生で行う修学旅行にもつながる学習でもありますね。このスローガンの通りに行動し、安全にそして楽しい思い出に残る学習にしていきましょう。
図書室
12月に入り、図書室も模様替えされています。クリスマスツリーが飾られ、この時期におすすめの本を1日1冊ずつ紹介するコーナーもできていました。舘林先生がいろいろと工夫してくれて、図書室に行くと中を見ているだけでいつも楽しい気持ちになります。いつもありがとうございます。
今は、スマートフォンでも漫画など読める時代ですが、手にとって本を読むということも個人的に大切ではないかと思っています。 図書だよりにも載っていた、「落ちないしおり」もありました!。3年生の人は、げんかつぎにどうですか? 自分の努力なしでの神頼みやげんかつぎはどうかと思いますが、精一杯努力したうえでの神頼みやげんかつぎは、悪くないと思いますよ。
12月3日(水)
12月に入り、3日目となりました。空一面に雲がかかりどんよりとして風は少し吹いていますが、それほど寒さは感じない朝になりました。
明日は、今シーズン最強の寒波がくるということです。いよいよ冬も本番に入ってきそうです。職員玄関を入ったところには、校務員さんがサンタクロースの布をしいてくれ、またクリスマスがやってくるなぁ、という気持ちにさせてくれます。 今日は、短縮の6校時。午後には地域合同の保健委員会があります。後期保健委員のうちの14名と1年生の生徒会役員で来た小学校に行きます。 正門を入った所の工事は引き続きありますので、生徒の皆さんは気をつけましょう。新しいキュービクルが設置され、3学期には体育館のエアコンが使える予定です。 1日から10日まで、「令和7年冬の県民交通安全運動」です。先週、交通安全教室も行いました。元気で三学期が終えられるように、生徒のみなさんは、交通ルールを守り、安全に登校してきてください。
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