１２月の図工では「クリスマスリース」作りです。２年生のリースはなるべく自然の物を使ってのリース作りです。校外学習で拾ってきたどんぐりや松ぼっくり、木の実などを使って飾り付けをしていきます。すてきなリースができるといいですね。

献立：麦ごはん　ふりかけ　厚揚げそぼろ煮　チンゲンサイと肉団子のスープ

小学部２年生の学習発表会をしようのまとめの学習です。
学習発表会に来てくれた保護者のみなさんに、お礼状を書く学習です。

礼状を作成しながら、渡す相手に伝えたいカードを自分で選びました。
渡す相手を意識しながら、礼状を意欲的に制作することができました。
学習発表会という行事の事前、事後を通して、子ども達はたくさんのことを学びました。

来年度も学習発表会があるといいね。
お家の人に披露するために、そのために、僕たち私達はいっぱい頑張ります。
礼状を受け取った保護者の皆さんは、ぜひおうちでうんと誉めてください。

１０月中旬に各クラスで花壇やプランターに、かぶ、ほうれん草、チンゲン菜、小松菜の種をまきました。休み明けに登校すると、葉っぱがぐんと伸びていることに気づき「うんとこしょしよう」「もう（かぶが）見えてるよ！」と大喜び。冬休み前には、みんなで収穫を楽しみたいと思っています。

子ども達にとって「冬の音楽」とは、クリスマスソングが多いのかな。
扱った曲はクリスマスソングが多かったなあ。
もうすぐクリスマスですね。

手や楽器を使ったリズム打ち、音楽似合わせるダンス、そして鑑賞の時間と、学年の仲間達と学年音楽を楽しみました。

２５日は学習発表でした。
９月から始まった練習。楽曲や楽器など、自分たちで選ぶことから始めました。
本番は、楽しめた子も緊張した子もいました。
ご家庭の温かい応援のおかげで、振り返りでは「がんばれた」「楽しかった」と自信をつけていました。
本当にありがとうございました。

体育館では、小４の子ども達がインラインスケートを履いて体育館を周回している。
スケートを履く時間もどんどん短くなっているね。

バランスをうまく取りながら、体育館を自由自在に移動します。
すごいね、４年生。