秋の香り
学校では金木犀の花が咲き、その香りで秋を感じています。
![]() ![]() 合唱練習(3〜6年生)
10月9日の6校時に合唱練習をしました。11月6日に行われる連合音楽祭で披露する合唱の練習です。響きのあるよい声が出てきています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月9日の給食![]() ![]() 英語(6年生)
10月9日の6年生の英語では、母音a,e,iの発音について単語を例に挙げながら復習しました。“a”ならばcakeとcatの違い、“e”ならばgreenとeggの違い、“i”ならばice creamとinkの違いなどです。これらの英単語は日本語でも発音しますが、英語と日本語では発音に違いがあることも学びました。
![]() ![]() ![]() ![]() 算数(5年生)
10月9日の5年生の算数では、倍数と約数の復習をしました。公倍数、公約数、最小公倍数、最大公倍数の求め方について丁寧に確認しながら、方法や手順を復習しました。
![]() ![]() 国語(4年生)
10月9日の4年生の国語では、「ごんぎつね」の読み取りをしました。文中の言葉の意味を確認しながら、丁寧に読み取りをしました。「麦を研ぐ」「髪をすく」など、子どもたちが日常生活で使わない言葉を確認していました。
![]() ![]() 国語(3年生)
10月9日の3年生の国語では、「ちいちゃんのかげおくり」の読み取りをしました。場面におけるかげおくりの違いについて考えて意見交換しました。登場人物の心情を読み取って違いを考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語(2年生)
10月9日の2年生の国語では、「お手紙」の音読を少人数に分かれて行いました。子どもたちだけのグループ、教員が助言しながら進めるグループなど、子どもたちの読み取りを深めるために工夫しながら授業を進めました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語(1年生)
10月9日の1年生の国語では、身の回りのことに着目してクイズをつくりました。子どもたちはクイズの内容は秘密だと言いながら、楽しそうに活動していました。このクイズはいつ出題されるのでしょうか。楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() 陸上強化練習会(9月12日〜10月14日)
参加希望者が9月12日に顔合わせを行って9月16日から陸上強化練習会を行ってきました。4年生以上の子どもたちを対象として、体力向上と陸上種目の技能の向上のため放課後に練習してきました。
15日には高崎市陸上大会が行われ、各種目の代表となった5・6年生が出場します。選手の活躍を期待します。 就学時健康診断における子育て講座の開催
10月8日には就学時健康診断を実施しました。また、お子さんの健診中に保護者の皆様には子育て講座を受講いただきました。講師の先生からは
(1)一日を元気に過ごすための朝ご飯 (2)朝ご飯をしっかり食べるための早起き (3)早起きするための早寝 とお話しいただきました。 お子様が4月から元気に学校生活を送れるようご協力をお願いいたします。 ![]() ![]() 10月8日の給食![]() ![]() 社会(6年生)
10月8日の6年生の社会では、室町時代・戦国時代から全国統一へと移り変わる武士の世について学習しました。特に、ポルトガルから伝来した鉄砲により戦術が変わっていくことを学びました。
新しいアイテムの登場によって対応すべきことが変わるのはいつの世も同じであり、歴史を学ぶことは新たに起こることへの対応策を考える上で大切であると思いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽(5年生)
10月8日の5年生の音楽では、連合音楽祭で歌唱する歌について理解を深めました。子どもたちは原爆の悲惨さを知るとともに、平和の大切さを願う歌であることを学びました。11月6日の発表では、子どもたちが思いを込めて歌います。
![]() ![]() ![]() ![]() 算数(4年生)
10月8日の4年生の算数では、概数について学習しました。「○の位までの概数」と問われたら、何の位を四捨五入するかをしっかり確認しました。概数で表すよさを味わいながら学習を進めています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数(3年生)
10月8日の3年生の算数では、3ケタ×1ケタの計算をしました。312円のリボンを3m買うときの代金を求める問題で、筆算をして求めました。3を312のそれぞれの位にかけることを学びました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数(2年生)
10月8日の2年生の算数では、図形の学習をしました。今まで四角や三角という言い方をしていた図形について、四角形や三角形という言い方を覚えました。本格的な図形の学習に入りました。
![]() ![]() ![]() ![]() 算数(1年生)
10月8日の1年生の算数では、繰り上がりのあるたし算の学習をしました。9+4の計算で、4を1と3に分けて考え、9+1を10としてから答えを13と求めました。ブロック操作をしながら、説明もしっかりできました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月7日の給食![]() ![]() ヘチマ
運動会に向けた取組に意識が集中していましたが、ふと学級園を見ましたら、ヘチマが大きくなっていました。
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