グループで話し合った自分たちの踊りの良い点と改善点を、全体で共有しました。

５校時、６年２組で、一人１授業（職員研修）を行いました。総合「ダンス」の授業を行いました。「めあて」を確認した後に、グループごとに、自分たちが踊りの良い点と改善点を話し合いました。

３校時、１組は算数「分数」でした。帯分数の引き算の仕方を学習しました。６校時、２組は図工「光のさしこむ絵」でした。形や色を重ねて光を通すとどうなるかを想像して、作品作りをしました。

４校時、２組は英語でした。グルーブごとにカードを引き、それを３０秒で絵で表し、何の絵であるかを英語で答えながらまとめの学習をしました。５校時、１組は理科「てこのはたらきとしくみ」のテストをタブレットで行いました。

３校時、１組は道徳「大すきなフルーツポンチ」でした。公平について考え、自分を振り返りました。５校時、２組は図書の時間でした。本を借りたり、読んだりしました。３組は生活科「冬のくらし」の学習を行いました。タブレットで、冬の暮らしが分かる新聞を作りを進めました。

２校時、２組は道徳「ぼくのしごと」でした。家のお手伝いをして「よかったな」「うれしかったな」と思ったことを振り返りました。３校時、１組は図書の時間でした。本をしっかり読みました。５校時、３組は音楽「えからうまれる音がく」でした。絵から思い浮かべた音を組み合わせて、音楽を作りました。

群馬給食センターの栄養教諭の先生が、給食の時間に教室訪問をしてくれました。今回は６年２組で、１２月と１月の食事の伝統行事の話をしていただきました。ありがとうございました。

１年生の給食の様子です。元気に食べています。

本日のメニューは、コッペパン、いちごミックスジャム、アーモンドサラダ、白菜入りクリームシチュー、牛乳でした。白菜入りクリームシチューは、よく煮込んだ具材がだくさん入っていて、温かくておいしかったです。ごちそうさまでした。

タブレットを活用してアドバイスをしながら練習をしました。最後に、振り返りをしました。

タブレットを活用して、友だちとアドバイスをしあいながら練習をしました。

準備運動に続いて、跳び箱の準備運動（手を使わずに跳び箱に跳び乗る）をしました。その後、「めあて」の確認をしました。

４校時、４年１組で、一人１授業（職員研修）を行いました。体育「跳び箱」の授業を行いました。最初に準備運動を行いました。

２組は２校時、１組は４校時が図書の時間でした。本を借りたり、読んだりました。２校時、３組は図工「トントンどんどん くぎうって」でした。作品に色を塗って、仕上げました。

３校時、１組は社会「情報を生かす産業」のテストを行いました。２組は算数「面積の求め方を考えよう」でした。三角形の底辺の長さが決まっているときの高さと面積の関係がどうなっているのか学習しました。

２校時、あさがお１組と２組の教室では、算数と国語の学習を行いました。

２校時、ひまわり１組の教室では、粘土を使って形作りをしました。ひまわり２組・さくらの教室では、自立活動を行いました。３校時は、算数の学習を行いました。

朝の活動は、「なかよしタイム」でした。６年生が中心となって、班ごとに１〜６年生が活動しました。今日は、天気が良かったので、室内と校庭で活動を行いました。
校庭での活動の様子です。

朝の活動は、「なかよしタイム」でした。６年生が中心となって、班ごとに１〜６年生が活動しました。今日は、天気が良かったので、室内と校庭で活動を行いました。
校庭での活動の様子です。

朝の活動は、「なかよしタイム」でした。６年生が中心となって、班ごとに１〜６年生が活動しました。今日は、天気が良かったので、室内と校庭で活動を行いました。
校庭での活動の様子です。