英語ルームの掲示板には、子どもたちが学習で作成したカード等が掲示してあります。
現在は、５年生が学んだ「I can〜」を使って自己紹介を書いたカードが貼りだしてあります。模造紙に書かれた「木」に個々に作成した「葉」を貼って作ってあります。
友だちはどんなことができるのか、立ち止まって見てください。

学校内に「給食掲示板」が設置してあります。
この場所には、季節ごとの食に関する掲示物が貼ってあったり、給食室からのお知らせがあったりします。
１月ということで、お雑煮やおせちに係る掲示物が張り出されています。
子どもたちは、実際にその掲示物に触れたり、クイズを解いたりして学んでいます。
ご来校の際には、ぜひご覧ください。

５・６年生希望者で長なわとびを練習しています。長なわとびは、体力向上につながるだけではなく、人を思いやったり、みんなで協力したりする力をつけることができる運動です。練習は始まったばかりなので、自分たちの思い描いている姿には届いていませんが、声を掛け合って練習をしているので、最初よりずいぶん上手になってきました。
また、これまでうまくできなかった子が跳べたときなどは、自分のことのようにみんなが喜び、拍手をしていました。

生活科の学習で「風と遊ぼう」に取り組みました。
教室で風について考えた後、中庭に出て「ビニール袋に風を集め」たり、スズランテープのついた棒を風にたなびかせたりしながら遊びました。
それぞれが「風」について考え、十分に触れ合うことができました。

書写の学習をしました。
習ったカタカナや漢字を使って、お手本をよく見ながら書き進めていきます。
普段、あまり使う機会のないカタカナを忘れてしまうこともありますが、少しヒントを出すとすぐにわかっていました。これまでたくさん練習してきたからですね。
集中して取り組むことができました。

国語で漢字の学習をしました。
新出漢字なので、そら書きやなぞり書きをたくさんしながら形や書き順、読み方を覚えていきます。その後、一人で練習します。
どの子も丁寧に取り組んでいました。書き終わった後は、担当の先生に見てもいました。

・醤油ラーメン
・バナナ
・黒パン
・牛乳

今日は、いくつかのクラスのリクエストメニューの「醤油ラーメン」でした。給食のラーメンのつけ汁には、たくさんの具材が入っています。もちろん、野菜もたっぷり！塩気がちょうどよく、スープまで飲み干すことのできるラーメンです。
今日のメニューは子どもたちもとても楽しみにしていたようで、何人もの子が朝から給食の話をしてくれていました。とてもおいしかったです。

一人一人、与えられた課題に一生懸命取り組んでいました。
わからない問題があると担任に教えてもらったり、上級生に教えてもらったり。上級生も丁寧に対応していました。
他のクラスでは、学級の係カードを作っていました。同じ学年の子が同じ係をするのではなく、異学年で組んでいました。声を掛け合いながら和気あいあいと取り組むことができました。

算数で面積の学習に入りました。
今日は、周りの長さと広さの関係について調べ、広さを表す単位について学んでいきました。同じ大きさの正方形を使って比べると広さがわかることを学んだ子どもたち。
これからいろいろな面積を求めていきます。

今日から書初め大会が始まりました。
最初は５年生からです。
寒い中ではありますが、大きなストーブを朝からつけて準備万端！冬休みにした練習の成果を発揮すべく、集中して取り組むことができました。

短い冬休みでしたが、体も心も成長した様子が見られる子どもたち。きっと良い時間を過ごしてきたからでしょう。
今日から身体測定が始まりました。
測定をする方法もすっかり覚えて、行動することができていました。