1/15(木) 大事な語句に注目 〜2年生【国語】〜
この教材は説明的文章ですので、文章の構造を学ぶのが第一です。 文章の中の重要な語や文に着目しながら学習を進めていきます。 子どもたちは先生からの発問に対して、一生懸命に文を読み、該当箇所に線を引いていました。 とても集中して取り組んでいる様子がうかがえました。 いいですね。(校長)
1/15(木) 冷気でシャキッと 〜朝の交通指導〜
喉を通る空気がスーッとして気持ちがいいです。 子どもたちは今日も元気に登校してきました。 安全に気を付けて、今日も一日元気に過ごしましょう。 今朝は3名の皆様にご挨拶ができました。 ありがとうございました。(校長) 1/14(水)【今日の給食】ハヤシライス ほか
「ハヤシライス・ぐりぐらサラダ・牛乳」でした。 ◆今日は、絵本の「ぐりとぐら」にちなんだ「お話給食」でした。絵本の登場するサラダの再現でしょうか。じゃがいもがいいアクセントになっていて、とてもおいしかったです。ハヤシライスも、豚肉がたっぷりと入っていて食べ応え満点でした。ご馳走様でした。(校長) 1/14(水) 6年生校外学習4 〜観音塚考古資料館〜
学芸員の方にも丁寧にご指導いただき、子どもたちの学びも深まったようです。 大変貴重な機会となりました。 この後は、授業の中での発表会も予定しています。 楽しみですね。 資料館の皆様には大変お世話になりました。 ありがとうございました。(校長) 1/14(水) 6年生校外学習3 〜観音塚考古資料館〜
あたりが一望できて、とても眺めがよかったです。 八幡中がすぐ目の前に、その向こうには西部小も見えました。 足下の所々に埴輪の欠片も落ちていました。(校長) 1/14(水) 6年生校外学習2 〜観音塚考古資料館〜
中は、50名近くがいっぺんに入れる広さです。 資料館の方の説明を聞きました。 子どもたちにとって、石の積み方など、びっくりしたり、感心したりする内容ばかりだったようです。(校長) 1/14(水) 6年生校外学習1 〜観音塚考古資料館〜
それぞれ班ごとにテーマを決め、調べ学習をした後の見学ですので、学習を一層深めるいい機会になりそうです。(校長) 1/14(水) 元気にジャンプ! 〜体力集会〜
全校で元気に短縄跳びをしました。 できる技がどんどん増えていくといいですね。 寒い時期ですが、たくさん運動をして体力を高めましょう。(校長) 1/14(水) 週の中日も元気に 〜朝の交通指導〜
昨日の朝よりはずいぶんと暖かく感じました。 週の中日ですが、今日も元気に頑張りましょう! 今朝は5名の皆様にご挨拶ができました。 お世話になりました。(校長) 1/13(火) 教室名を英語で… 〜4の2【英語活動】〜
ALTの先生が用意した各教室の写真を使って、子どもたちはクイズ形式で楽しそうに答えていました。 この後、上手に道案内ができるといいですね。(校長) 1/13(火) 自分だけの詩集を 〜4の1【国語】〜
まず導入として、共通するテーマの複数の詩を読み比べて、そのイメージを膨らませていました。 この後、それぞれがどんなテーマをもとに詩を集めていくのでしょうか。 楽しみですね。(校長) 1/13(火)【今日の給食】ソース焼きそば ほか
「背割りコッペパン・ソース焼きそば・スーミータン・オレンジ・牛乳」でした。 ◆焼きそばは、ソースの香りがとてもよく、食欲をそそられる一品でした。パンにはさんでいただきました。予想通りのおいしさでした。スーミータンも玉子がたっぷりの優しい味付けで、焼きそばパンと一緒に食べるとこれまたおいしかったです。子どもたちにも大人気のソース焼きそば、最高でした。ご馳走様でした。(校長) 1/13(火) 今週も元気にGO 〜朝の交通指導〜
でも、日中は気温が上がるということで、過ごしやすくなることを期待しています。 今朝はあいさつ支援隊の皆様に加え、民生委員・児童委員の皆様にもあいさつ運動でお世話になりました。 ありがとうございました。(校長) 1/9(金) 新風を吹かせてね 〜5年生【書き初め大会】〜
題は「新しい風」です。 5年生にふさわしい題ですね。 今年の西部小に、ぜひ新しい風を吹かせてください。 期待しています。 立派な字が書けていました。(校長) 1/9(金) すごろく初体験? 〜1年生【図工】〜
それにあたり、すごろく未体験の児童もいるとのことで、それぞれの学級でまずはすごろくの楽しさを味わっていました。 すごろく未体験、そんな時代でしょうか…。 ちなみに、上の写真の床に座っている子は、そのような指令のマス目にあたったようです。(校長)
1/9(金)【今日の給食】いわしの生姜煮 ほか
「麦ご飯・いわしの生姜煮・塩もみ・里芋と白菜の味噌汁・牛乳」でした。 ◆しょうが煮の風味がよく、ほろほろの身と甘じょっぱい煮汁がご飯によく合い、食欲もりもりでした。間に口にする塩もみも最高でした。味噌汁のねっとり里芋とやわらか白菜もとてもおいしかったです。食べ過ぎ飲み過ぎで正月疲れの胃に優しい献立でした。ご馳走様でした。(校長) 1/9(金) 最後のポーズまで 〜2年生【体育】〜
両手をついて跳び箱の上に乗り、着地した後にフィニッシュポーズをしていました。 最後のポーズが決まっていました。 寒い体育館でしたが、みんな頑張っていました。(校長) 1/9(金) 安全な登下校を… 〜登校班会議〜
各班ごとに、集合時刻や約束を守って安全に登下校できているか等について確認をしました。 これからも交通事故や危険な目に遭わずに、安全に登校できるといいですね。(校長) 1/9(金) 「びっくり」出現 〜黒板のマーク〜
「校長先生、びっくりマークがあります!」と、子どもたちが興奮した様子で教えてくれました。 見ると、黒板に太陽の光がカーテンのすき間の加減で、ちょうど「!」の形で映っていました。 こんなこともあるのですね。 いやあ、私もびっくり! 今日一日の生活で、ぜひ他にも「!」のような驚きや発見があるといいですね。(校長) 1/9(金) 寒サニモ負ケズ! 〜朝の交通指導〜
ウインドブレーカーの上下を纏っても震えが止まりませんでした。 そんな中でも子どもたちは元気に登校してきました。 元気な挨拶も聞こえました。 さあ、週の最終日の張り切ってまいりましょう。 今朝は4名の皆様にご挨拶ができました。 三学期の最初の週、お世話になりました。(校長) |
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