４年生の版画は彫刻刀で彫ります。どんな絵でどんな構図にしようかと、タブレットの写真などを見ながら試行錯誤していました。

　カラー版画の仕上げです。する用紙を一度水にぬらし、水分を少しとってから版に載せて絵を映しました。色鮮やかに仕上がりました。

　本日のメニュー
　・むぎごはん
　・牛乳
　・マーボー豆腐
　・ひじきサラダ

　カラーガードの練習をしていました。来年度の音楽クラブに向けて、この後オーディションがあるため、一生懸命練習をしていました。

　割合の学習です。比べられる量の求め方について考えました。少し難しい単元です。「比べられる量」「もとにする量」「割合」の言葉をしっかり押さえて考えました。

　５年生の書き初めが展示されました。学習参観の時にご覧ください。

　アルミ缶やスチール缶、ガラスのコップなどに電気を通すか実験をしていました。実験を通して、電気を通すものと通さないものがあることに気づきました。

　３年生の書初めが展示されました。学習参観の時にご覧ください。

　跳び箱の学習をしています。一人が跳ぶときに、友達が見ていて、跳んだ後にアドバイスをしてくれます。

　６年生の算数は、いよいよ６年間の総まとめの学習となります。しっかり復習し、中学校の学習につなげていきたいですね。

６年生の書初めの作品が掲示されました。学習参観の時にぜひご覧ください。

　４年生の書初めの作品が掲示されました。学習参観の時にぜひご覧ください。

　本日のメニュー
　・まるパン
　・ジョア（ブルーベリー）
　・ハンバーグアップルソースがけ
　・コーンサラダ
　・はくさいの米粉クリームスープ

　パンジーやビオラをプランターに植えてくれました。手慣れていて、あっという間に植えられました。できあがったものはウッドデッキ横に配置してくれました。学校が明るくなりました。

　次回の体育集会に向けて、短縄跳びの練習です。リズム縄跳びのお手本となるよう、曲に合わせてみんなで練習しています。

　
　本日のメニュー
　・麦ごはん
　・牛乳
　・ガパオライス
　・中華スープ
　

　「大きな数」の学習に入りました。たくさんある数を１０のまとまりを作っていくつあるか調べました。タブレットを使うととてもわかりやすいです。

　水溶液の酸性とアルカリ性について、リトマス紙を使って調べました。家庭でよく使われる掃除用や食器用の洗剤などについて、班で分担して調べました。酸性のもの、アルカリ性のものがあり、表にまとめました。

　本日のメニュー
　・ご飯
　・牛乳
　・さばの塩焼き
　・カラフル磯煮
　・ごぼう汁
　　

　１年生も２年生と同様、カラー版画をします。まずは下絵を描きました。文字などは反対に写るので要注意ですね。自分の顔は、タブレットで撮った自身の顔の写真を見ながら描きました。カラフルな版画になりそうです。