今日の給食は、
「リクエストあげぱん、フォースープ、こまつなサラダ、
ぎゅうにゅう」でした。
リクエストの第１位は、「ココア揚げパン」でした。
「やっぱり！」という声をたくさん聞きました。
それだけ人気があるということですね。
今日も、とても美味しかったです。
「甘い物を食べるとしょっぱい物が食べたくなる」と思いませんか。
今日の小松菜サラダはピッタリでした。
小松菜やもやし、ツナなどが入り、
醤油ベースの味付けでしたので、甘い揚げパンに合いました。
フォーが入ったスープも美味しかったです。
外国の文化に興味を抱くきっかけにもなると思います。
美味しい給食ごちそうさまでした。

「面積の表し方と比べ方」の学習でした。
縦１メートル、横１メートルの正方形は、
面積が「１平方メートル」であることをもとに、
縦横の長さから面積を計算しました。
また、１平方メートルについて実際の面積も確認しました。

校庭でサッカーの学習に取り組みました。
まずは二人組になって、パス練習を行い、
次に、ドリブルからシュート練習を行いました。
気温が上がり、暖かい日になったので、
子供たちは動きやすかったようです。
このような天候が続いてほしいです。

今日の給食は、
「たかさきどん、ちゅうかスープ、ぎゅうにゅう 」でした。
高崎丼の具材の種類にびっくりしました。
豚肉、なると、人参、小松菜、椎茸、たけのこ等です。
麦ご飯との相性もピッタリでした。
中華スープも美味しかったです。
チンゲンサイが入ることによって、色彩が一段と美しくなります。
また、春雨が入ると、ツルッとした食感がでて、
低学年の児童たちが食べやすくなると思います。
いろいろと工夫されている本校の給食は大人気です。
美味しい給食ごちそうさまでした。

とらうべの会の方々を講師に「命の授業」を行いました。
子宮内で育つ模擬体験を行ったり、
人形の赤ちゃんを抱っこしてみたりしました。
今まで大切に育ててもらっていたことに気付いたと思います。
これからも自分や友だちの命を大切にしてほしいです。

昨日、６年生を対象に租税教室を行いました。
消費税やたばこ税、酒税などは国税で、
自動車税や県民税などは地方税であることなどについても学びました。
「入湯税」や「とん税｝があることに、驚いていました。
また、１億円の重さを実体験し、さらに驚く児童もいました。
この教室を通して、税金に対する興味・関心が高まったようです。

２ケタの数について、いろいろな表し方を学習しました。
例えば、「５７」だと、次のように表していました。
○「１０」が５個と、「１」が７個
○「十の位」が５、「一の位」が７
○「５０」と「７」で、５７
いろいろな人の年齢で練習してみました。
子供たちは、楽しそうに練習に取り組んでいました。

今日の給食は、
「とうふパン、みそラーメン、ヨーグルトポンチ、
ぎゅうにゅう」でした。
「とうふパン」、初めていただきました。
ふんわりしながらも、しっとりとした食感で、大変美味しかったです。
味噌ラーメンは、スープにコクがあり、ビックリしました。
そのスープには豚肉、なると、もやし、キャベツ等の具材が入っていて、
食べ応えがありました。
ヨーグルトポンチは、子供たちに大人気のデザートです。
今日も、子供たちが喜んでいました。

給食技士さんたちへ、感謝の手紙を書きました。
少し読ませてもらうと、
その手紙には、各自が好きな給食の献立や、
給食に対する思いが書かれていました。
毎日美味しい給食を作ってくれる給食技士さんたちには、
感謝しかありません。
いつもありがとうございます。

今年の目標を考える学級活動の時間でした。
すごろく形式にしながら、たくさんの目標を立てました。
一人ひとりが、学校生活や家庭生活における目標を考えました。
最後には、サイコロを転がし、実際にすごろくを楽しみました。
さあ、２０２６年、目標を達成できるでしょうか。
ファイト！！

今朝は、給食集会を行いました。
普段は参加することが難しい給食技士さんたちも参加してくれました。
給食技士さんたちは、この集会のヒーローです。
給食の作り方や、給食に込めた思いなどを語っていただきました。
また、教職員の朝食についても紹介し、
栄養のバランス等について栄養士さんから講評していただきました。
毎日給食が食べられることに感謝して、
美味しい給食を残さず食べましょう。

今日の給食は、
「むぎごはん、チキンカレー、かいそうサラダ、
ぎゅうにゅう」でした。
麦ご飯は、白米と比較して高い栄養価であると言われています。
また、カレーとは相性がとてもよいです。
本校のチキンカレーは子供たちにも大人気で美味しいです。
海藻サラダは、わかめに歯応えがあり、
その食感も楽しむことができました。
鶏肉が細かくカットされて入っていたので、
子供たちも食べやすかったようです。
美味しい給食ごちそうさまでした。

彫刻刀の講習会を行いました。
講師をお招きして、分かりやすく「持ち方」、「彫り方」、
「刷り方」についてご指導いただきました。
子供たちは、生き生きと取り組んでいて、
実際に版画も刷ってみました。
とても楽しそうでした。

「電気の通り道」の学習で、
明かりがつくつなぎ方について「実験のまとめ」を行いました。
豆電球が点灯するときの乾電池と電球のつなぎ方について、
予想と結果から考察しました。
子供たちの関心は高く、話合い活動も積極的に行われていました。

朝活動は、体育集会でした。
体育集会は、今週から「短縄跳び」になります。
今日は、全校児童が短縄跳びに取り組むそれぞれの場所を確認しました。
最後に、ポップコーンに合わせて跳んでみました。
寒い朝でしたが、元気に跳んでいました。
ナイスファイト！！

今日の給食は、
「コッペパン、ペンネのクリームに、ビーンズサラダ、
ぎゅうにゅう」でした。
ペンネは、ちょうどよく茹でてあり、クリームともよく絡んでいたので、
食べ応えがありました。
鶏肉の大きさも小さくカットされていて、
低学年でも食べやすかったと思います。
サラダは、大豆の甘味を感じるくらい、素材の味が生かされていました。
色彩も綺麗で食欲が高まりました。
美味しい給食ごちそうさまでした。

５校時に火災を想定した避難訓練を実施しました。
消防署の職員の皆様にもお越しいただき、避難の仕方や消火器の使い方、
火災が起きたときの対処法等について指導していただきました。
消防所の方々が、静かに話を聞く児童を褒めてくださいました。
学校全体で「聞く姿勢」が身に付いてきています。

３・４校時に書き初め大会を実施しました。
題字は、「将来の夢」です。
なんとも夢のある題字です。
ワクワクしますね。
子供たちは、大きな夢を抱きながら、力一杯表現したことでしょう。
子供たちの様子を見ていると、
「将来の夢は？」と、互いに聞き合っている場面もありました。

２年生も、１年生と同様に「大きな数」について学習していました。
１年生は「３８」や「５０」を学習していましたが、
２年生は４ケタの数でした。
タブレットを上手に活用し、「１９６７」などを表現していました。
学年が変わると数の大きさも変わりますね。

アサガオの種とヒマワリの種を数えました。
その数は、「３８」や「５０」などです。
いわゆる「大きな数」の学習です。
子供たちは、教科書では１０個ごとに丸で囲み、慎重に数えていました。
また、ブロックなどの具体物を活用しての練習も行いました。