１年２組の社会の授業の様子です。
地理の学習で、ブラジルの熱帯林について、伐採による環境への影響、
バイオマス燃料の開発などについて学習しています。

１年１組の英語の授業の様子です。
Drea robot　夢のロボットを発表しよう というテーマで
グループで考えた便利で夢のあるロボットについてプレゼンテーションをしています。
タブレットＰＣにイメージや英文、キーワードを映しながらジャスチャーを交えながら上手に発表していました。聞いている皆さんも、他のグループが考えたロボットを理解しようと真剣に聞くことができました。

今日は、放課後に今年度最後となる１３回目の寺尾塾がありました。
参加してくれた皆さんは、とても意欲的に数学のプリントに取り組み、５枚、６枚のプリントを仕上げられた生徒もたくさんいました。１年間、ボランティアの皆さんにも大変お世話になりました。参加生徒みんなで、最後にしっかりとあいさつをすることができました。

５，６時間目に２年１組では、群馬県の郷土料理であるおっきりこみの調理実習をしました。各班でテーマを決めたメニューで、オリジナルのおっきりこみを協力して作りました。
どの班のおっきりこみもとてもおいしそうでした。

１年２組の国語の授業です。
今に生きる言葉という題材で故事成語について学習していました。
「矛盾」、「四面楚歌」、「推敲」などの言葉が、昔の出来事や中国の古典に
由来していることを学習しました。みんな国語のワークでもしっかりと確認できました。

１年１組　数学の授業の様子です。
図形の学習で、立方体の辺について、ねじれの位置になる辺について
友達と話し合った後、全体で確認しました。

３年１組の英語の様子です。
今日は、１０年後の自分に手紙を書くという課題に挑戦していました。
みな、自分の将来の夢や１０年後の自分の姿を想像しながら英文にすることができていました。

２年１組の体育の様子です。
今日から武道の学習で講師の先生をお迎えして柔道について、礼儀や自他共栄等の柔道の精神、道着の着方など基本的なことを教えてもらいました。みな初めての柔道着で嬉しそうです。

本日、女子バレーボール部は、協会長杯　高崎市予選リーグに参加しました。
高松中、佐野中と対戦し、いずれもセットカウント２−０のストレートで勝ち、来週からの決勝トーナメントに進出しました。おめでとうございます。

４校時２年２組の理科の様子です。
直列回路、並列回路の中を流れる電流の大きさを
実験の結果をもとにまとめていました。みな、丁寧にノートまとめることができていました。

３年２組、４時間目の数学の様子です。
円と交わる直線でできる図形では、どんなことがいえるか、という難しい課題にみんな真剣に取り組んでいました。卒業までの残りの１時間１時間の授業を大切に頑張っています。

４校時の３年１組の社会の様子です。
公民分野で株式会社の仕組みについて学習を進めていました。
グループになって、児童支社産業、IT産業、マンション経営などどの分野企業の株に投資するか社会情勢などを考えながら、とても意欲的に話し合いをしていました。
　

４時間目、１年２組の社会の様子です。
地理の学習で南アメリカについての学習をしています。
植民地支配されてきた歴史や南アメリカで話される言語、農業の特色などについて
確認し、ワークシートに丁寧にまとめていました。

４時間目の２年１組の数学の授業の様子です。
平行四辺形の性をもとに特別な平行四辺形である長方形、ひし形、正方形の
性質をまとめていました。長方形、ひし形、正方形であるための定理をまとめていました。

本日、４校時３年１組の道徳の様子です。
卒業までの残りの日々の日めくりカレンダーを作成していました。
日めくりカレンダーに添えるクラスみんなへのメッセージは、どんなメッセージを添えようかとみんな真剣に悩んでいました。

本日、放課後に今年度１２回目の寺尾塾がありました。
来週の２１日（水）の寺尾塾が今年度の最後の寺尾塾になります。
今日も、１年生は作図の問題、２年生は図形の問題、３年生は演習問題に、とても意欲的に取り組むことができました。

１年２組の英語の授業の様子です。
オリンピック・アスリートが大切にしていることについての教科書本文を読み、考えたこと・感じたことを英語で表現することに挑戦していました。みな意欲的に英作文に取り組みむことができました。

今日の５，６時間目に２年２組では、オリジナルおっきりこみの調理実習がありました。
皆、うどんの粉を自分たちで練って、伸ばして、おいしそうなおっきりこみの手打ち麺を作っていました。具材も角グループでオリジナルの「野菜いっぱい健康おっきり」など「地産地消おっきり」などこだわりのあるおいしそうなおっきりこみができていました。

２年２組の６校時の社会の様子です。
歴史の学習で、長州藩の幕末の尊王攘夷の動きや欧米列強との関係を歴史の流れに沿って、ノートにまとめながら学習を進めていました。みな、幕末の歴史の流れを丁寧にまとめられていました。

６校時の２年１組の理科の様子です。
直列回路、並列回路での電流の大きさをグループごとに回路を作り、電流計を設置して調べました。各班で協力して回路を作成し、データを記録することができていました。