1月２１日 給食集会
この期間中、給食についていろいろ考えたり、給食に係る人たちに感謝の気持ちを持ったりする活動を行います。 そのため、今日は、給食集会を行いました。給食委員会の子どもたちが給食が始まったことろの話やその歴史をクイズなどを交えながらわかりやすく発表してくれました。子どもたちは、興味深く話を聞いていました。 この後、給食では、「初めて出た給食メニュー」が登場します。それも楽しみです！ １月２０日 授業の様子＜ゆうあい学級＞
「出発」という文字を書きます。画数があるので、難しいのですが、集中して取り組んでいました。 名前を書いてしっかりと自分の作品を仕上げることができました。 １月２０日 授業の様子＜５年生＞
学んだことを活かして、実際に自分たちでニュースを作っています。学校職員にインタビューをしたり、クラス全員にアンケートをとったりしながら、タブレットを活用して作ります。 それぞれの役割を果たしながら協力して作ることができています。 １月２０日
・お豆のミネストローネスープ ・はちみつパン ・牛乳 じゃがいものチーズ焼きはリクエストメニューです。ジャーマンポテトの上にチーズやパン粉をのせて焼いた料理です。パン粉が香ばしく、とてもおいしかったです。 ミネストローネには、たくさんの野菜と豆が入っていました。コクがあって、食べ応えもあり、おいしかったです。 １月２０日 授業の様子＜４年生＞
平方センチメートルから始まり、ヘクタール等々まで。普段使わない単位が出てくるので、大きさの実感がわきません。 「どのくらいの広さなのか」を解決すべく、その単位が使われているものを調べたりしていました。 広さにあった単位の使い方について学ぶことができました。 １月２０日 授業の様子＜２年生＞
検定員は、担任や支援員の先生のほか、検定に合格した友だちです。九九ののぼりや下り、ランダムなどを唱え、判定してもらいます。 「見て！あと少しなんだ！」と検定表を見せてくれる子もたくさんいました。 根気強く覚えていきましょう！ １月２０日 図書イベント
これは、図書委員会の児童が選んだ本をポップが貼ってある袋にいれてあるものです。どんな本が入っているかは、家に帰るまでのお楽しみ！全員が「お薬手帳」を持っていて、３回まで処方してもらえます。 いつもは選ばない本に出合えることもあるこの企画。 素敵な一冊に出会えますように。 １月２０日 授業の様子＜１年生＞
読み聞かせをしてもらったり、自分で好きな本を借りたり、読んだり。 本を読んで知ったことや書いてあったことを教えてくれる子もたくさんいます。 今日は、自分で選んで借りた本のほかに「読み薬」を持って帰る子もいます。どんな本が入っているか、楽しみですね！ １月２０日 授業の様子＜６年生＞
薄めてあるとはいえ、普段使うことのない液体なので、注意事項等、しっかり教えてもらったり考えたりしてから臨みました。 保護メガネも忘れずに気を付けて取り組むことができました。 １月１９日
・ワカメと豆腐のスープ ・焼き芋 ・牛乳 ビビンバは、ホウレンソウと卵・もやしのナムルとこんにゃく入りそぼろがご飯にのっていました。それぞれ違う味付けがしてあって、とてもおいしかったです。 焼き芋は、スチームコンベクションでじっくり焼きます。甘くておいしかったです。 １月１６日 掲示物の様子＜５年生・英語＞
現在は、５年生が学んだ「I can〜」を使って自己紹介を書いたカードが貼りだしてあります。模造紙に書かれた「木」に個々に作成した「葉」を貼って作ってあります。 友だちはどんなことができるのか、立ち止まって見てください。 １月１６日 掲示物の様子＜給食＞
この場所には、季節ごとの食に関する掲示物が貼ってあったり、給食室からのお知らせがあったりします。 １月ということで、お雑煮やおせちに係る掲示物が張り出されています。 子どもたちは、実際にその掲示物に触れたり、クイズを解いたりして学んでいます。 ご来校の際には、ぜひご覧ください。 １月１５日 長なわとび練習＜放課後＞
また、これまでうまくできなかった子が跳べたときなどは、自分のことのようにみんなが喜び、拍手をしていました。 １月１５日 授業の様子＜１年生＞
教室で風について考えた後、中庭に出て「ビニール袋に風を集め」たり、スズランテープのついた棒を風にたなびかせたりしながら遊びました。 それぞれが「風」について考え、十分に触れ合うことができました。 １月１３日 授業の様子＜１年生＞
習ったカタカナや漢字を使って、お手本をよく見ながら書き進めていきます。 普段、あまり使う機会のないカタカナを忘れてしまうこともありますが、少しヒントを出すとすぐにわかっていました。これまでたくさん練習してきたからですね。 集中して取り組むことができました。 １月１３日 授業の様子＜２年生＞
新出漢字なので、そら書きやなぞり書きをたくさんしながら形や書き順、読み方を覚えていきます。その後、一人で練習します。 どの子も丁寧に取り組んでいました。書き終わった後は、担当の先生に見てもいました。 １月１３日
・バナナ ・黒パン ・牛乳 今日は、いくつかのクラスのリクエストメニューの「醤油ラーメン」でした。給食のラーメンのつけ汁には、たくさんの具材が入っています。もちろん、野菜もたっぷり！塩気がちょうどよく、スープまで飲み干すことのできるラーメンです。 今日のメニューは子どもたちもとても楽しみにしていたようで、何人もの子が朝から給食の話をしてくれていました。とてもおいしかったです。 １月１３日 授業の様子＜ゆうあい学級＞
わからない問題があると担任に教えてもらったり、上級生に教えてもらったり。上級生も丁寧に対応していました。 他のクラスでは、学級の係カードを作っていました。同じ学年の子が同じ係をするのではなく、異学年で組んでいました。声を掛け合いながら和気あいあいと取り組むことができました。 １月１３日 授業の様子＜４年生＞
今日は、周りの長さと広さの関係について調べ、広さを表す単位について学んでいきました。同じ大きさの正方形を使って比べると広さがわかることを学んだ子どもたち。 これからいろいろな面積を求めていきます。 １月８日 書初め大会＜５年生＞
最初は５年生からです。 寒い中ではありますが、大きなストーブを朝からつけて準備万端！冬休みにした練習の成果を発揮すべく、集中して取り組むことができました。 |
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