笛と太鼓でお囃子の演奏をしました。
太鼓の人は自分のパートが終わると次の人と交代していきました。
笛と太鼓の音を合わせて、上手に演奏していました。

教室や校内のものの長さを測りました。
３ｍのテープに１０ｃｍごとに印をつけてメジャーの代わりにしました。
教室の床や水道の長さなど、友達と協力して測っていきました。

水蒸気が何からできているか実験で確かめました。
水を入れたビーカーにアルミ箔でふたをして穴をあけます。
ガスコンロで加熱して、水を蒸発させます。
穴から出てきた水蒸気にスプーンをかざすと、スプーンに水滴がつきました。
水蒸気の正体が蒸発した水分ということがわかりました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、黄金煮、キャベツのゴママヨ和えです。
キャベツのゴママヨ和えは、キャベツが軟らかく、コーンの甘みとゴママヨの香ばしさのバランスがよかったです。
黄金煮は、大きめの具材が軟らかく、ケチャップで味にまとまりがありました。

なわとび集会を行いました。
低学年・中学年・高学年に分かれて行いました。
講師は西部教育事務所の中島先生です。
なわとびの技のコツと楽しく教えていただきました。
子どもたちもいろいろな技に意欲的に挑戦していました。
休み時間に元気になわとびをする子どもたちの姿が増えるといいなと思います。

今日の献立は、コッペパン、牛乳、ポークビーンズ、チーズサラダです。
チーズサラダは、チーズの風味と塩気が野菜によく合っていました。
ポークビーンズは、大豆が軟らかく、豚肉や玉ねぎ、ニンジンなどの具材がトマトの味で一体感がありました。

塩酸に金属が溶けた水溶液から溶けているものを取り出します。
蒸発皿に水溶液を入れて、加熱しました。
加熱を続けると、蒸発皿に白いものが残りました。
出てきたものが元の金属と同じものなのか考えました。

教室から元気な声が聞こえてきました。
英語で「大きなかぶ」のお話の劇をします。
登場人物ごとに集まって、自分たちのセリフを元気に練習していました。

今日の献立は、豚肉とごぼうのシャキシャキ丼、牛乳、打ち豆汁、福豆です。
豚肉とごぼうのシャキシャキ丼は、ごぼうの食感と甘めに味付けがご飯によく合っていました。
打ち豆汁は、福井県の郷土料理です。打ち豆とは、大豆を水につけてもどしたものを、石臼の上にのせて木づちでつぶしたものです。大豆は肉に負けない豊富なたんぱく質を含んでいるので、昔からよく食べられてきました。大豆が軟らかくなって食べやすくなっていました。
福豆は、香ばしく、この季節にぴったりでした。