竹でっぽうの場所では、玉を詰めてもらって、的に当てていました。お手玉やあやとりなどに初めて挑戦した子も、ボランティアさんに丁寧に教えてもらい、嬉しそうでした。

　１，２時間目、体育館で１年生が「昔の遊び」を楽しみました。地域のボランティアや保護者の方にお手伝いしていただき、竹馬やおはじき、羽子板を教えてもらいました。

　３，４時間目に６年１組は調理実習をしました。家庭科の学習の仕上げとして、自分たちで考えた主菜を作っていました。とろけるチーズを入れたベーコン巻きなど、工夫した料理が出来上がりました。ある班は、餃子を作って焼きました。中の餡は、ひき肉ではなく、魚肉ソーセージを細かくしたものだそうです。盛り付けも美しく、味も美味しかったです。この中から、料理人になる子がいるかもしれません。将来が楽しみです。

　今日の給食の献立は、コッペパン、牛乳、チキンナゲット２個、ジュリエンヌスープ、ヴィネグレットサラダでした。
　ジュリエンヌスープの「ジュリエンヌ」とは、フランス語で千切りという意味で、千切りの野菜が食べやすく、甘みがしみ出ていてお肉の旨味と合わさっておいしくいただきました。ヴィネグレットサラダは、なかなか聞きなれない名前だと思いますが、酢と油、塩・こしょうを混ぜ合わせたフランス料理の基本的なサラダです。フランスでは、シンプルなヴィネグレットソースが最も親しまれているそうです。

　今日の給食の献立は、ご飯、牛乳、ハンバーグトマトソース、春雨スープ、コーンサラダでした。
　今日の献立は、吉井小の６年生が授業で考えたメニューです。吉井の名産のしいたけが入った春雨スープや皆さんの好みに合いそうな献立を組み合わせてくれました。ハンバーグトマトソースは子どもたちに大人気でした。

　５年生は体育でバスケットボールの学習がはじまりました。シュート練習をして、ボールが入ると、嬉しそうでした。

　１年生は、生活科の学習で「昔の遊び」を行っています。今日は、１組が校庭でたこあげをしていました。あいにく風が吹いていなかったので、みんな全力で走っていました。

　今日の給食の献立は、ご飯、牛乳、黄金煮、キャベツのごまマヨ和えでした。
　黄金煮はいろいろな食材が入っていて、いろいろな味、いろいろな歯ごたえを味わえました。サイコロ型の厚揚げが食べやすかったです。たけのこのシャキシャキ感が美味しかったです。ごまマヨ和えは小松菜の緑色がきれいで、コーンの黄色と春らしさを感じました。

　本日、「読み聞かせ」がありました。コーディネーター、ボランティアの方々にお越しいただき、読み聞かせをしていただきました。読み聞かせボランティアのみなさまありがとうございました。残すところあと１回となりましたがよろしくお願いいたします。

　本日、「読み聞かせ」がありました。コーディネーター、ボランティアの方々にお越しいただき、読み聞かせをしていただきました。読み聞かせボランティアのみなさまありがとうございました。残すところあと１回となりましたがよろしくお願いいたします。

　本日、「読み聞かせ」がありました。コーディネーター、ボランティアの方々にお越しいただき、読み聞かせをしていただきました。読み聞かせボランティアのみなさまありがとうございました。残すところあと１回となりましたがよろしくお願いいたします。

　本日、「読み聞かせ」がありました。コーディネーター、ボランティアの方々にお越しいただき、読み聞かせをしていただきました。読み聞かせボランティアのみなさまありがとうございました。残すところあと１回となりましたがよろしくお願いいたします。

　小数のかけ算とわり算の学習をしました。まず、整数同士の計算のしかたを振り返り、その考え方を生かして小数の計算にも取り組みました。これまでに学んだことを活用しながら、計算の方法を確かめていました。

　小数のかけ算とわり算の学習をしました。まず、整数同士の計算のしかたを振り返り、その考え方を生かして小数の計算にも取り組みました。これまでに学んだことを活用しながら、計算の方法を確かめていました。

　説明文の学習に取り組みました。文章をいくつかの段落に分け、段落のはじめや終わりの言葉に注目しながら、それぞれの段落にどのような内容が書かれているのかを、みんなで話し合って考えていました。

　今日の給食の献立は、豚肉とごぼうのシャキシャキ丼、牛乳、打ち豆汁、福豆でした。
　今日の献立は、福井県の郷土料理「打ち豆汁」です。打ち豆汁は、冬の家庭料理として親しまれています。打ち豆は、大豆をつぶして乾燥させたものです。打ち豆にすることで、乾燥したままでも長く保存でき、料理をするときにはすぐに柔らかくなるというメリットがあります。雪国の人たちが、寒い冬においしく栄養をとるために考え出した知恵です。
　福井県の伝統の味を、しっかりと味わってみましょう。

　１年生の音楽では、「わらべうたをたのしもう」をめあてに学習しました。
「ミッキーマウス・マーチ」や「夕やけこやけ」を歌った後、「おにのパンツ」や「おせんべやけたかな」などのわらべうたを、体を動かしながら楽しく歌いました。
　明日は節分ということもあり、季節を感じながら笑顔いっぱいで活動する様子が見られました。

　１年生の音楽では、「わらべうたをたのしもう」をめあてに学習しました。
「ミッキーマウス・マーチ」や「夕やけこやけ」を歌った後、「おにのパンツ」や「おせんべやけたかな」などのわらべうたを、体を動かしながら楽しく歌いました。
　明日は節分ということもあり、季節を感じながら笑顔いっぱいで活動する様子が見られました。

　今日のめあては「おたがいの声や音を聞き合おう」でした。
　「こぐまの二月」を、冬眠しているこぐまの様子を思い浮かべながら、友達の声や音に耳を傾けて歌いました。

　１ｍものさしを使って、教室の中にある長いものの長さを測りました。
　黒板や窓、オルガンの高さなど、身近なものを実際に測りながら、１ｍものさしの使い方や長さの感覚を学びました。