６年生の登校日数をカウントダウンをしていくカウントダウンカレンダーが時を現し始めました。小学校で過ごす時間を大切にしてほしいと思います。

　明日の朝行事は長なわ大会です。２０分休みや昼休みはもちろんですが、今日の５校時は最後の練習に励んでいるクラスがいくつもありました。下級生は、上級生がリズムよく跳んでいる姿を見て、お手本にしていました。

　５年生が理科で、電磁石の性質について学習していました。まずは、電磁石に何本の釘が付くかを調べていました。電磁石について疑問をもち、試行錯誤しながらさまざまな性質を見つけていくことでしょう。

　保健室の前に、感染症予防の啓発が掲示されています。新年のおみくじに続き、２月にはあみだくじとなっていました。「風邪をひかないように」、「風邪をひいてしまったら」の２種類です。あみだくじは子どもの気をひくので、あみだに挑戦しながら自然の感染症予防の知識を身に付けているようです。

　６年生を送る会に向けて、５年生が折り染に取り組んでいました。染めた紙を広げると、予想以上のきれいな染まり具合に子どもたちも喜んでいました。染められた紙を利用して次の製作を行うとのことでした。何になるのでしょうか？
　

　６年生を送る会に向けて、２年生ではメッセージカードを作成していました。心を込めたあたたかい言葉が詰まっています。

　ながなわ大会に向け、体育集会だけでなく２０分休みも張りきって練習しているクラスがいくつもありました。かけ声を合わせたり、時間内の回数が増やせるように円になってどんどん縄の中に入って行ったりと、いろいろ工夫しています。感心して、カメラを向けると、足が止まってみんなでピース、と、言うのは今どきの子供らしいです。練習を邪魔してしまい、ごめんなさい。

　３年生の社会では「安全なくらしを守る」という単元の中で、火事から暮らしを守ることについても学びます。今日は、校内をめぐり、校舎内にある防火設備を確認していました。毎日通る廊下や階段の壁や天井にも防火関係の設備があることを知り、驚いたり感心したりしていました。

　玄関でゆうあいさんの子どもに出会いました。手には、水がいっぱい詰まった手袋をもっていました。ぐにゃぐにゃしていて面白い感触のこの手ぶくろとじゃんけんをしたところ、負けてしまいました。負けても、思わず笑いがこぼれてしまいました。

　２月の月間生活目標は「団結月間」です。長縄記録会を前に、各クラスでは練習にも力が入ります。回数を伸ばすために子どもたちは、声をかけ合い、息を合わせて跳んでいます。縄を回す人とも息が合わなければなりません。上手な子もいればそうでない子もいます。最初はもめる場面があった子どもたちも、練習をお重ねるうちお互いを受け入れ、励まし合い協力して跳ぶ姿が増えてきました。先生方からも子どもたちの雰囲気が前向きになりよくなったという声が届いています。ながなわ大会をきっかけに、ますます団結が強まることを願っています。

　放課後、校内研修を行いました。今年度の研修を振り返り、来年度に向けてどのような取組を行っていくのかを話し合いました。子どもたちに育みたい力を踏まえて、どのような授業を行っていくのかよいのか、意見を出し合いながら考えました。

　図工の授業で初めて彫刻刀を使う４年生を対象に、講師の先生をお招きして版画教室が実施されました。刃の異なる５種類の彫刻刀のそれぞれの特徴や扱い方を教えていただいたり、実際に練習用の板に掘って刷ったりしました。刃物を扱うので、だいぶ緊張していたようですが、これからの作品の製作に向けては意欲を燃やしている子が多そうでした。

　ゆうあいさんの作品は、教室の中にも展示されています。一画一画の線から、一生懸命書いたことが伝わります。

　さすが６年生、しっかりとした字が書けていました。どんな夢を抱いているのでしょうか。

　ゆうあいの教室をたずねると、大きな鬼に出会いました。大きいけれど、どこかかわいらしい鬼の足元では、小さな鬼が生まれつつありました。節分では、鬼を退治するのでしょうか？

　１月１５日に実施された学校保健委員会「元気な姿勢づくり〜みんなで体幹トレーニング〜」の内容を全校に広めようと保健委員さんたちが放送で体験した体幹トレーニングを伝えてくれました。各教室の子どもたちは、保健委員さんの説明に合わせ体を動かしていました。これをきっかけに、よい姿勢を意識してくれるとよいと思います。

　新入学児童の保護者の皆様を対象とした学校説明会を開催いたしました。入学までの心、体、物品など様々な準備について説明させていただきました。また、PTA本部役員の皆様からPTAについての紹介もありました。
　ピカピカの1年生のご入学を心より楽しみにしております。

　本日の入学説明会実施に当たり、６年３組の児童が２０分休みに会場準備をしました。さすが６年生、あっという間に会場が出来上がりました。短時間ですぐに出来上がったため「もう、やることがないの！もっと、やりたかった〜」と、うれしくなるような声も聞こえてきました。

　３年生が毛筆で「つり」と書いていました。子どもの読み書きについて、タブレットの使用増加に伴い、直接文字を書く機会が減るとともに乱雑になってきたと感じるという話題がテレビで流れていました。懸念されることはいくつもあるかもしれませんが、子どもたちの様子をみていると、本気を出すとなかなか上手な字が書けると思いました。

　２月１０日のながなわ大会に向け、今朝の体育集会も長縄練習でした。体育の時間にも練習している成果がだんだんと出てきているようで、リズムよく跳べるようになったり、スピードが増したりしているクラスがたくさんありました。