１組は１校時、２組は２校時、３組は５校時に外国語活動を行いました。英語の絵本の読み聞かせを聞きました。

３年生の給食の様子です。元気に食べています。

本日のメニューは、ココアパン、ペンネトマトソース、アーモンドサラダ、牛乳でした。ペンネトマトソースは、ペンネだけでなく、鶏肉や野菜、しめじ等がたくさん入っていて、栄養満点でおいしかったです。ごちそうさまでした。

２校時、１組は算数「重さをはかって表そう」の学習を行いました。重さの計算を考えました。２組は３校時、３組は４校時に道徳「やさしい人 大さくせん」の学習を行いました。親切や優しい人について考えました。

２校時、１組は保健「心の健康」を行いました。「心と体のつながり」について学習しました。２組は国語「好きな詩のよさを伝えよう」でした。自分が選んだ詩の好きなところと気付いたことを発表しました。

１組と３組は１校時、２組は２校時に「書き初め」を行いました。練習をした後に、本番の文字を丁寧に書きました。

１校時、１組は社会「長く続いた戦争」でした。「戦争」について学習した後に、歴史上の人物カルタを行いました。２組は理科「電気と私たちのくらし」でした。タブレットを使って、まとめの問題に取り組みました。

１校時、あさがお１組と２組の教室では、国語と算数の学習を行いました。あさがおの４年生は、４年２組と一緒に音楽の学習を行いました。

１校時、ひまわり１組の教室では、算数の学習を行いました。ひまわり２組・さくらの教室では、国語と算数の学習を行いました。

本日のメニューは、麦ごはん、ポークカレー、コーンサラダ、みかんゼリー、牛乳でした。ポークカレーは、食べ進めていると、体の中から温かくなってきました。じゃがいもとにんじん、豚肉がたっぷり入っていて、おいしかったです。ごちそうさまでした。
４年生の給食の様子です。元気に食べています。

４校時、１組は総合「マジック」でした。校内でのお試し発表の計画を立てて、練習をしました。２組は総合「ダンス」でした。新たに踊る曲を決めて、練習をしました。

３校時、１組は国語「好きな詩のよさをつたえよう」でした。詩の好きなところと、気付いたことを発表しました。４校時、２組は算数「いちばんよくせいこうしたのは」でした。誰が１番シュートに成功したのか考えました。

４校時、１組は国語「くわしくきこう」でした。友だちの話を聞いて、質問をしました。２組と３組は国語「ふゆ休みのさく文をはっぴょうしよう」でした。みんなに聞こえる声で、発表しました。

３・４校時、体育館で「書き初め」を行いました。落ち着いた態度で静かに、毛筆で「明るい心」と書きました。

３・４校時、体育館で「書き初め」を行いました。落ち着いた態度で静かに、毛筆で「明るい心」と書きました。

３・４校時、体育館で「書き初め」を行いました。落ち着いた態度で静かに、毛筆で「明るい心」と書きました。

１・２校時、体育館で、初めての毛筆での「書き初め」を行いました。元気よく「友だち」と書きました。

１・２校時、体育館で、初めての毛筆での「書き初め」を行いました。元気よく「友だち」と書きました。

１・２校時、体育館で、初めての毛筆での「書き初め」を行いました。元気よく「友だち」と書きました。

１校時、１組は国語でした。タブレットを使って漢字の学習をしました。３組は１校時、２組は２校時に音楽「ようすをおもいうかべよう」の学習を行いました。３組は、親指の移動と息の入れ方・タンギングに気を付けて、メロディオンで「小ぎつね」の練習をしました。２組は「たまごのからをつけたひなどりのバレエ」の鑑賞をしました。