３組は２校時、２組は３校時に図工「たのしくうつして」でした。３組は、インクを使って、版画を刷りました。２組は、鑑賞をしました。３校時、１組は音楽「名前でせんりつあそび」でした。自分の名前で旋律を作り、メロディオンで演奏しました。

３校時、１組と２組は音楽「みんなであわせてたのしもう」でした。「とんくるりん ぱんくるりん」を歌ったり、メロディオンで演奏したりしました。３組は国語「かん字」でした。スキルを使って、まとめの学習をしました。

２・３校時、ゆうあいの６年生は、調理実習を行いました。調理をしながら、片付けも進めました。「お料理上手は、片付け上手」を実践できました。調理終了後に、試食をしました。

２・３校時、ゆうあいの６年生は、調理実習を行いました。協力してジャーマンポテトを作りました。

２校時、ひまわり２組・さくらの教室とあさがお１組の教室では、国語の学習を行いました。３校時、あさがおの２年生は、２年１組で図工を行いました。

朝、ＳＷＳ長縄の練習を体育館で行いました。大会に向けて、しっかり練習して、しっかり振り返りました。「思考と行動」を結びつけて、「本気・全力」で頑張れ金古南小っ子！

本日のメニューは、ナン、キーマカレー、グリーンサラダ、牛乳でした。キーマカレーは、野菜や肉、大豆などが細かく刻まれ、カレー風味で、たっぷり入っていて、栄養満点で、おいしかったです。ごちそうさまでした。

３校時、１組は算数「小数のかけ算・わり算」でした。色々な小数のかけ算の筆算問題にチャレンジしました。４校時、２組は理科「水のすがたと温度」でした。水を沸騰させてできた泡の正体を調べました。

１校時、２組は国語「みんなで楽しく過ごす」でした。マイタイムの計画作りをしました。２校時、１組は音楽でした。「卒業を祝う会」で歌う歌の練習をしました。

１・２校時、２組は理科「電流が生み出す力」の学習を行いました。電磁石には、どのような性質があるのか学習しました。３校時、２組は算数「割合をグラフに」でした。割合のグラフの読み取りをしました。

１校時、１組は社会「残したいもの 伝えたいもの」でした。用水路について調べました。２校時、２組は国語「心が動いたことを言葉に」でした。作文を書いて、詩を書く準備をしました。

１校時、１組は図工「いろいろうつした」でした。版に色を付けて、刷りました。２組は国語「つたわる言葉で表そう」でした。文章のルールを学習しました。２校時、３組は図書の時間でした。本を借りたり、読んだりしました。

２組は１校時、１組は２校時に算数「図をつかって考えよう」の学習を行いました。図を使って計算しました。３組は、国語「見たこと かんじたこと」でした。短い言葉で、様子を表す言葉や例えを入れて、詩を書きました。

２校時、２組と３組は算数「なんじなんぷん」でした。時計の読み方を学習しました。３校時、１組は図書の時間でした。本を借りたり、読んだりました。

１校時、あさがお１組の３年生は、３年１組で図工を行いました。あさがお２組の教室では、国語の学習を行いました。４校時、あさがおの４年生は、４年２組と一緒に理科の学習を行いました。

１校時、ひまわり１組の教室では、算数の学習を行いました。ひまわり２組・さくらの教室では、自立活動を行いました。ひまわりの４年生は、４年１組で社会の学習を行いました。

本日の記録の発表に続いて、代表の児童が、「県の長縄大会」に向けての意気込みを全校児童に伝えました。
発表会終了後に、今回の振り返りをしました。大会本番に向けて「本気・全力」で、頑張れ金古南小っ子！

見守っている児童も、しっかり声援を送っていました。

見守っている児童も、しっかり声援を送っていました。

発表本番中のＢチームの様子です。Ｂチームも、緊張する中で頑張りました。