１校時、１組は道徳でした。「人権動画」を見て、ゲームやＳＮＳなど情報化社会の問題を考えました。２校時、２組は音楽「詩と音楽の関わりを味わおう」でした。詩と音楽を結びつけて「待ちぼうけ」を聴いたり、歌ったりしました。

１校時、あさがお１組の教室では、国語の学習を行いました。あさがお２組の教室では、算数と国語の学習を行いました。

１校時、ひまわり１組の教室では、自立活動を行いました。ひまわり２組・さくらの教室では、国語の学習を行いました。ひまわり２組の４年生は、４年１組と一緒に音楽の授業を受けました。

６校時、１組は体育「跳び箱」でした。開脚跳びとかかえ込み跳びの練習をしました。２組は総合「ダンス」でした。自分たちが考えたダンスの練習をしました。

５校時、１組は理科「物の溶け方」でした。溶けた物を取り出す「ろ過」の実験をしました。６校時、２組は図工「言葉から思いを広げて」でした。作品作りを進めました。

５校時、１組は道徳「六べいとちよ」でした。思いやりについて考えました。３組は体育「縄跳び・ハードル走」でした。後半、自分たちが考えたオリジナルのハードルのコースで、リズム良く跳ぶ練習をしました。６校時、２組は図工「トントンどんどん くぎ打って」でした。釘を打って作品作りを進めました。

１校時、２組は音楽「せんりつのかさなりを感じ取ろう」でした。旋律の特徴を感じ取りながら「白鳥」と「堂々たるライオンの行進」を聴きました。５校時、図工「光のさしこむ絵」でした。形や色を重ねて光を通すとどうなるかを想像して、下書きを描きました。

１校時、１組は算数「かけ算」でした。九九の練習をしました。５校時、２組は生活科「もっとなかよくまちたんけん」でした。町探検の新聞作りを進めました。３組は図工「おもいでをかたちに」でした。２学期の思い出を、粘土で表現しました。

１組は１校時、２組は２校時、３組は５校時に外国語活動を行いました。ゲームを楽しみながら、形を表す英語に親しみました。

本日のメニューは、パック中華麺、みそラーメンスープ、揚げぎょうざ、三色和え、牛乳でした。みそラーメンは、具だくさんで麺とスープのからみも良く、おいしかったです。ごちそうさまでした。
４年生の給食の様子です。しっかり食べています。

１校時、あさがお２組の４年生は４年２組と一緒に音楽の授業を受けました。２校時、あさがお１組と２組の教室では、算数の学習を行いました。

１校時、ひまわり１組の教室では、算数の学習を行いました。２校時、ひまわり２組・さくらの教室では、算数と国語の学習を行いました。

朝の活動は、「読み聞かせ」でした。読み聞かせを聞いているときの集中力が増してきました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

朝の活動は、「読み聞かせ」でした。読み聞かせを聞いているときの集中力が増してきました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

朝の活動は、「読み聞かせ」でした。読み聞かせを聞いているときの集中力が増してきました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

朝の活動は、「読み聞かせ」でした。読み聞かせを聞いているときの集中力が増してきました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

朝の活動は、「読み聞かせ」でした。読み聞かせを聞いているときの集中力が増してきました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

自分に合っためがねの選び方を教わった後、最後に、曲がりに強いめがねの強度の実体験をさせていただきました。あっという間の１時間でした。講師の皆さん、ありがとうございました。

続いて、代表の先生をモデルにして、めがねの選び方を教えていただきました。

最初にクイズに答える形で、目の休め方や、目の働きをよくするための方法などを教えていただきました。