縦割り班活動で校庭に出たときに気づきました。
　吸い込まれるような青空に、きれいな二本のひこうき雲が浮かび上がっていました。
　見ていると、現実を忘れるようでした。
　頭の中にはユーミンの曲が…。
　いい一日のスタートになりました。（校長）

　今日の種目はドッジボールが多かったです。
　下級生にボールを持たせるなどの配慮しながら目を配っている高学年の姿が、所々で見られました。
　この活動の良いところですね。

　６年生の皆さん、ありがとうございました。（校長）

　今朝の業前の時間は、縦割り班活動でした。
　寒い中、早くから６年生が校庭に出て準備をしてくれました。
　そして、５年生以下の皆さんを声をかけながら気持ちよく迎えていました。
　立派でした！（校長）

　予報通りの冷え込みでした。
　日陰にいると、じっと立っているのが辛かったです。
　子どもたちの元気な挨拶の声が救いでした。
　今日は週半ばの水曜日。
　何事もすいすいっといくといいですね。　

　今朝は６名の皆様にご挨拶ができました。
　寒い中をありがとうございました。（校長）

　来年度より、高崎市の校務支援システムが新しくなることへの対応として、新システムについて研修の機会をもちました。
　情報教育主任の先生が中心となって進めてくれています。
　頼もしい限りです。（校長）

　オルゴールを入れる箱作りを始めていました。
　下絵を描き、この後彫刻刀で彫っていくようです。
　６年間の思い出が詰まったオルゴールになりそうですね。（校長）

　先日の「エコムーブ号」での学習を生かし、ＳＤＧｓについて、各自が行った取り組みを発表するための学習でした。
　それぞれが開発目標を一つ選択し、行動に移していくようです。
　頑張って！（校長）

　「消して書く」という題材の学習です。
　画用紙一面を茶色のコンテで塗りつぶした後に、消しゴムで消しながら表現していくようです。
　具体物ではなく抽象的なものを表現するとのことですので、それぞれの子どもの個性がより表れそうですね。
　楽しみです。（校長）

　単位が異なる長さが示されている長方形の面積を求めていました。
　問いの文を注意深く読み、丁寧に計算することができていました。
　いいですね。（校長）

今日の給食の献立は、
「コッペパン・チリコンカン・ツナサラダ・牛乳」でした。

◆大豆やじゃがいも、豚ひき肉がたっぷりと入ったチリコンカンは、食べ応え十分でした。パンにもよく合いました。隣の２年生の様子を見ると、子どもたちも好きなメニューのようです。サラダも、ツナのコクとキャベツが合わさり、とてもおいしかったです。ご馳走様でした。（校長）

　今年になって初めての放課後学習会がありました。
　子どもたちは意欲的に課題を仕上げ、さらに余った時間に脳トレにまで取り組んでいました。
　楽しそうに学習している様子が印象的でした。
　また、今日は地域運営委員会も開かれ、委員の皆様にも参観していただきました。
　コーディネーター、ボランティア、運営委員の皆様方、お世話になりました。（校長）

今日の給食の献立は、
「高崎丼・こしね汁・ジョア」でした。

◆高崎産のチンゲンサイを使った高崎丼は、豚肉や他の野菜や海鮮類がおいしい餡で絡められていて、とてもおいしかったです。チンゲンサイのシャキシャキ感がとてもよかったです。鮮やかな緑色も素敵でした。富岡市の婦人会連合会で考案されたという「こしね汁」も、名前のとおり群馬県産の「こんにゃく・しいたけ・ねぎ」がたっぷりと入っていて、とてもおいしかったです。風味も良かったです。ご馳走様でした。（校長）

　業前の時間に、ボランティアの方々に読み聞かせをしていただきました。
　１年生の所で少し一緒に聞くことができました。
　とても面白い本で、１年生の皆さんは大笑いでした。
　楽しい気持ちで学習に入れますね。
　ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。（校長）

　新しい週のスタートです。
　今週は寒さが戻る予報もありますが、体調管理に注意しながら元気に頑張りましょう。

　今朝は７名の皆様にご挨拶ができました。
　今週もよろしくお願いします。（校長）

　さらに、個人戦の２名が準決勝に進出しました。結果は２名とも惜しくも４位でしたが、大健闘でした。今日、参加した子どもたちにとって素晴らしい経験となったと思います。皆さん、よく頑張りましたね。育成会の役員・保護者の皆様、一日大変お疲れ様でした。（校長）

　１・２年生の個人と団体、３・4年生の個人が予選リーグを見事１位突破し、決勝トーナメント（準々決勝）に進みました。素晴らしいですね！（校長）

　今日は、高崎アリーナで高崎市の上毛かるた大会が開催されました。本校からも校区の大会で優勝した子たちが参加しました。会場内はすごい熱気でした。（校長）

　もう一つのグループでは、二酸化炭素の排出と温暖化現象の関係や、二酸化炭素を排出しない発電の原理を学びました。
　火力や風力、燃料電池、太陽光などの発電について、実際に体験活動もできました。

　講師の皆様には大変お世話になりました。
　ありがとうございました。（校長）

　総合学習の一環として、動く環境教室「エコムーブ号」をお招き、５年生が環境についての学習をしました。
　２グループに分かれての学習で、一つは「ＳＤＧｓ」について知る学習でした。
　かるたをしながら楽しく１７の国際目標についての理解を深めていました。（校長）

　「茶色の小びん」の合奏練習でした。
　オルガンや鉄琴、木琴のいい音色が響いていました。
　子どもたちもとても楽しそうでした。（校長）