2/25(水) リズミカルですね 〜4年生【総合】〜
詳しい様子は伏せますが、とてもリズミカルな動きでした。 いよいよ明後日が本番です。(校長) 2/25(水) 図書室楽しいね! 〜1の2【図書】〜
1年生の子たちにとっては、図書室はまだまだ未知の世界でしょう。 この先、どれだけの本を読めるでしょうか。 楽しみですね!(校長) 2/25(水) 元気にアイアイ! 〜1の1【音楽】〜
おさるさんになりきっているような子もいました。 1の1にぴったりな歌ですね!(校長) 2/25(水)【今日の給食】白身魚のフライ ほか
「コッペパン・白身魚のフライ・ツナサラダ・ABCスープ・牛乳」でした。 ◆サックサクの白身フライがパンとよく合い、おいしい白身フライサンドになりました。スープもアルファベットのマカロニがたっぷりと入っていて、子どもたちも楽しんでいると思います。サラダもツナとキャベツの相性が抜群でした。今日もおいしい給食ご馳走様でした。(校長) 2/25(水) 最後の活動です3 〜縦割り班活動〜
大変お疲れ様でした! これまでの6年生の動きをよく引き継いで、来年度もよろしくお願いしますね。(校長) 2/25(水) 最後の活動です2 〜縦割り班活動〜
縦割り班で行うと、年齢差もあるのでより楽しいような印象でした。 二番目に多かったのは、「宝探し」でした。 廊下で合図を待っている子たちが、わくわくしている様子がとても印象でした。(校長) 2/25(水) 最後の活動です1 〜縦割り班活動〜
各班に分かれて、それぞれの教室で楽しいゲームなどを行いました。(校長) 2/25(水) 潤いの水曜日です 〜朝の交通指導〜
まさに恵みの雨ですね。 植物も喜んでいるようです。 空気も潤っていいですね。 人間関係もこうありたいものです。 今朝は7名の皆様にご挨拶ができました。 雨の中をありがとうございました。(校長) 2/24(火) いい交流の機会3 〜6年生【社会】〜
とてもいい交流の機会になった思います。 釜山日本人学校の皆さんには、大変お世話になりました。 ありがとうございました。(校長) 2/24(火) いい交流の機会2 〜6年生【社会】〜
学校紹介と韓国全体や釜山についての紹介があり、国の様子や景勝地、食べ物のことなどがよく分かりました。(校長) 2/24(火) いい交流の機会1 〜6年生【社会】〜
それぞれのタブレットやパソコンを使ってのリモート授業でした。(校長) 2/24(火)【今日の給食】キムたくご飯 ほか
「キムたくご飯・トックスープ・フルーツヨーグルト・牛乳」でした。 ◆焼き肉のタレの風味(キムチ風味?)に似た味付けのご飯に、豚肉や小さく刻んだたくあんがぴったりと合っていました。たくさんの歯ごたえが何とも言えないおいしさでした。名前もいいですね。スープに入っていたトックのもちもち感もよかったです。ヨーグルトにもみかんやパイナップル、バナナがたくさん入っていて、子どもたちも喜んだことでしょう。おいしい給食、ご馳走様でした。(校長) 2/24(火) 三連休明けですね 〜朝の交通指導〜
気がつけば2月も最後の週ですね。 今週末には「6年生を送る会」も予定されています。 今週は、学級閉鎖等がなく、子どもたちが元気に過ごせることを願っています。 今朝は4名の皆様にご挨拶ができました。 ありがとうございました。(校長) 2/20(金) 新生活も頑張って 〜ようこそ先輩!〜
給食の時間に校内放送でお別れの挨拶をしてもらいました。 今日まで後輩たちのためにありがとうございました。 残りの高校生活を楽しみ、そして春からのそれぞれの新天地でも頑張ってください。 大変お疲れ様でした!(校長) 2/20(金)【今日の給食】チリコンカン ほか
「コッペパン・チリコンカン・マカロニサラダ・牛乳」でした。 ◆チリコンカンは、豆とひき肉がたっぷりでボリューム満点、食べ応えがありました。いかにも力が付く感じでした。サラダも、ツナが入ることによっておいしさ倍増でした。今週もおいしい給食、ご馳走様でした。来週も楽しみです。(校長) 2/20(金) メディアとの関係 〜保健集会〜
「メディアとの付き合い方」について、アンケート調査をまとめたものをグラフで示したり、寸劇により正しい使い方を啓発したりするなど、とても素晴らしい内容でした。 メディアと正しく付き合えるように、まずは大人が手本を示したいものですね。(校長) 2/20(金) いよいよ最終日! 〜ようこそ先輩!〜
今日は2年生の教室に入ってくれます。 一日よろしくお願いしますね。(校長) 2/20(金) 早くも金曜日です 〜朝の交通指導〜
本当に2月は時間がたつのが早く感じます。 一日一日を大事にしなくては…。 今朝は3名の方々にご挨拶ができました。 今週もありがとうございました。(校長) 2/19(木) わくわくする合奏 〜6年生【音楽】〜
詳しくはまだ紹介できませんが、素晴らしい合奏になりそうです。 楽しみですね。(校長) ※写真も、雰囲気が何となく伝わる程度です。
2/19(木) 大道具さん大活躍 〜5年生【総合】〜
子どもたちが自主的に話し合いながら、作業を進めていました。 大道具係?の子たちがてきぱきと手を動かして、頼もしかったです。(校長) ※何を進めているかはまだ内緒ですので、写真も雰囲気だけです。
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