道徳の授業の様子です。グループで出された考えを発表し合います。
　卒業まであと２３日。一日一日を大切に過ごしています。

　６年生の授業の様子です。各教科、まとめの時期となりました。いつも落ち着いて学習に向かう６年生です。

　6年生を送る会を来週に控え、中心となって運営する5年生も準備に追われています。分担した班に分かれ、それぞれの場所で掲示物づくりやリハーサルなど、力が入っています。

　鉄は磁石につけると磁石になるのか、実験をしました。磁石につけた鉄を方位磁針に近づけると・・・。班で協力しながら結果を確かめることができました。

　習った単語などを使って、自分のお気に入りの場所を紹介し合いました。積極的にペアでのやり取りができました。

　クラス合同で跳び箱をしていました。これまで練習してきた技を完成できるよう、自分に合った跳び箱の高さを選んで、何度も挑戦していました。一番高い跳び箱は８段です。

　本日のメニュー
　・背割りコッペパン
　・牛乳
　・ロングウインナー
　・ケチャップソース
　・コンソメスープ

　※スラッピージョーは、ケチャップソースに変更になりました。

　朝、寒い日の午前中、外の水道の水が勢いよく出ていることがありました。寒くて凍ってしまった水道の蛇口を回して、水が出なかったのでそのままにしていた水道が、少し暖かくなって氷が解け、開いたままの蛇口から水が出っぱなしになっていたのだと思われます。全校に気を付けるよう呼びかけたところ、1年生が使う水道にこんな張り紙がしてありました。わかりやすいですね。

　1年生も6年生を送る会の練習を体育館でしていました。元気いっぱいの発表になりそうです。

　これまで習ったてきた単語やフレーズを生かして、自分の好きなことや得意なこと、やってみたいこと等を発表し合いました。6年生のこの時期になると、いくつかの文をつなげて自分のことを表現できるようになります。

　27日の6年生を送る会に向けて、体育館での練習が始まりました。内容はまだ秘密ですが、6年生へ感謝を伝えようという気持ちが伝わってきます。

　本日のメニュー
　・ごはん
　・牛乳
　・豚肉のしょうが焼き
　・ツナサラダ
　・みそしる

　※今日の献立は、６年２組１班が考えてくれた献立です。

　上州凧協会の方々が、1年生に向けて凧あげ教室を開いてくださいました。和紙でできた大きな凧を班に分かれて上げました。子どもたちの身長ほどある大きな凧にびっくり！風が強く、凧の勢いにもっていかれそうになりながらも、凧あげの感覚を体験することができました。

　ＪＲＣ委員会の様子です。書き損じはがきや不要なテレフォンカードを回収してくれました。

　環境整備、放送、保健委員会の様子です。環境整備委員は、掃除道具の点検をしてくれています。

　本日のメニュー
　・麦ごはん
　・牛乳
　・ポークストロガノフ
　・チーズじゃこサラダ
　
※「チーズじゃこサラダ」は、ひまわり学級のリクエスト給食です。

　読み聞かせのボランティアの方には、６年間大変お世話になりました。本を通して、内容の面白さやすばらしさだけでなく、人とのつながりの温かさも感じることができました。ありがとうございました。

　今日が最後の読み聞かせとなりました。１〜５年生が、なかよし班で６年生に向けてのお手紙を書いている間に、読み聞かせをしていただきました。

　今日のなかよしタイムは、卒業する６年生に向けてのメッセージを書きました。５年生が中心となり説明をしたり低学年の面倒を見てくれたりしました。５年生はリーダーとしてしっかりと役割を果たしてくれました。

　高校３年生の生徒が１名、ボランティアとしてお手伝いに来てくれています。今日から1週間、主に４年生と一緒に活動をしてくれます。