6年生 英語「一年生に読み聞かせ」
6年生が1年生に英語の絵本の読み聞かせをしました。6年生は英語の学習の中で何度か練習し、1年生に発表しました。はっきりした声で読み聞かせをしたり、クイズを出したりして1年生に伝えようと頑張っていました。
金管クラブ発表会
金管クラブの校内発表会を行いました。
金管クラブの4、5、6年生は、これまで、朝や昼休みにコツコツと練習を重ねてきました。今日は、1年間の練習の成果を発表する集大成でした。新曲にも挑戦し、全員の心が一つになった、とても素晴らしい演奏でした。 1年生から6年生までの児童が大勢集まり、大きな拍手を贈っていました。 保護者の皆様にもお越しいただき、とてもよい発表会となりました。
2年生 国語「スーホの白い馬」
自分の好きな場面を友達に紹介する新聞を作りました。
好きな理由を書いて、絵も入れて、上手に仕上げることができました。
2年生 算数「はこの形」
自分が持ってきた箱の形の特徴を調べました。その後、箱の面を画用紙に写し取りました。これから、箱の面の形や数について、詳しく調べていきます。
2年生 図書の時間
図書室で読み聞かせを聞きました。
本の前に集まり、一生懸命聞いていました。
3年生 体育「なわとび」
1、2組合同で体育をしました。
時間跳びや二重跳びに挑戦しました。
6年生を送る会
各学年から、6年生への感謝の気持ちを込めた温かいメッセージと歌やダンス、合奏の発表がありました。6年生は、在校生や保護者の皆様への感謝の言葉と、合奏を発表しました。全校児童の心が一つになった、とても素晴らしい会となりました。
ご来校いただきました6年生の保護者の皆様、どうもありがとうございました。
5年生 6年生を送る会の準備
明日は、6年生を送る会です。
5年生が、体育館の清掃をしたり、飾り付けをしたりして、一生懸命準備をしてくれました。
2年生 図書の時間
借りていた本を返して、新しい本を借りました。
その後は、借りた本を静かに読むことができました。
2年生 体育「ボールけりゲーム」
今日は、1組と3組の合同体育です。
サッカーのドリブルの練習をしました。赤チームと白チームに分かれて、ドリブルでボールを追いかけました。
6年生 体育「なわとび」
返し跳びに挑戦しています。
グループでアドバイスをし合いながら、練習に取り組みました。
5年生 6年生を送る会の練習
20日(金)は、6年生を送る会です。
各学年、一生懸命練習に励んでいます。 5年生は、中心となって会を運営します。いよいよ来年度は最上級生、八幡小のリーダーです。
1、2、3年生 学習参観
この1年間でできるようになったことを披露したり、総合的な学習で調べ、まとめたことを発表したりしました。
ご多用の折、大勢の保護者の皆様にお越しいただき、子供たちもとてもうれしそうでした。どうもありがとうございました。
朝礼
今朝の朝礼は、「高崎市いじめ防止会議」に参加した児童からの報告でした。
この会議では、毎年、高崎市の小学校6年生と中学生、高崎経済大学附属高校の生徒が集まって、いじめ防止のための話し合いをしています。今年のテーマは、「相談する・されるを当たり前にする〜助けてと言える勇気、どうしたのと聞ける優しさ〜」でした。 参加した運営委員の児童から、相談することのよさ、相談してもらえるような雰囲気づくりについて話がありました。最後に、「みんなで八幡小学校を、助け合える笑顔いっぱいの学校にしていきましょう。」という呼びかけがありました。
クラブ活動
今年度最後のクラブ活動でした。
クラブは、自分の興味のある分野で楽しく活動できる、子供たちが大好きな時間です。この後は、来年度の希望調査も始まります。
4年生 理科「水のすがたと温度」
水を冷やし続け、温度と水の様子がどうなるか、実験をしました。
0度で凍って氷になることが分かりました。
ゆうあい校外学習
ゆうあい作品展を見学に行きました。
シティギャラリーで、市内の小中・特別支援学校の児童生徒の作品を鑑賞してきました。
5年生 スクールカウンセラーによる授業
心の健康について、スクールカウンセラーから講義を受けました。
「怒り」は誰しもが感じるもの、その怒りの感情と上手に付き合っていくことができると、人間関係もうまくいくという学習をしました。怒りを感じたことについて言葉で表現する、怒りで周囲の人や自分を傷つけてはいけない等について、確認しました。
6年生 道徳
「手品師」という教材文を読み、誠実に行動するとはどんなことかについて考えました。
グループやクラス全体で意見交流をしながら、生き方について話し合い、考えを深めていきました。
体育集会
今日は長なわ集会の最終日で、記録会を行いました。
どのクラスも練習の成果を発揮し、一生懸命跳んでいました。クラスみんなで大きな声を出して、数を数えていました。
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