今日の給食の献立は、
「クリームサンド・チーズサラダ・ラビオリスープ・牛乳」でした。

◆スープは、ラビオリやベーコン、野菜などが見事にマッチして、とてもコク深い味でした。サラダも、チーズがたっぷりで豪華でした。クリームサンドは「♡バレンタインメニュー♡」ということで用意していただきました。そうですね、明日はバレンタインデーでしたね。心が華やぐ一品でした。今週も、おいしい給食をご馳走様でした。（校長）

　「リレー遊び」の学習です。
　１クラスが閉鎖中ですが、それを感じさせないくらいに元気に活動していました。
　「作戦会議」もうまくいっているようです。
　校長室に戻ってきてからも、チームを応援する元気な声が聞こえてきています。
　いいですね。（校長）

　「ようこそ先輩！」の二人には、今日は５年生の教室に行ってもらいます。
　昨日の１年生とはずいぶんと印象が異なると思います。
　いい勉強をしてください。（校長）

　業前の活動は、朝学習でした。
　学級閉鎖でがらんとした教室もありますが、子どもたちがいる教室では、それぞれ課題に向かう落ち着いた時間となっていました。（校長）

　週の最終日です。
　穏やかで清々しい朝ですね。
　週の締めくくりの今日も、一日元気に活動しましょう。
　インフルエンザの感染対策にも気を付けましょう。

　今朝は３名の皆様にご挨拶ができました。
　今週もお世話になりました。（校長）

　県教委の事業で、進路が決定した高校３年生が母校の小学校を訪れ、ボランティアチューターとして活動する「ようこそ先輩！」が今日から始まりました。
　本校の卒業生で、高女生の２名が早速頑張ってくれています。
　来週いっぱいまで、後輩たちをよろしくお願いしますね。（校長）

今日の給食の献立は、
「ご飯・厚揚げと豚肉の味噌炒め・鶏肉と大根のスープ・牛乳」でした。

◆味噌炒めが甘辛く味付けされていて、ご飯にぴったりでした。汁のしみたご飯も最高ですね。ふわふわの厚揚げとシャッキリキャベツや豚肉の組み合わせがとてもよかったです。スープもいい出汁が出ていて、鶏肉とホロホロの大根、たっぷりのねぎがとてもおいしかったです。おいしい給食、ご馳走様でした。（校長）

　「跳び箱を使った運動遊び」の学習です。
　横向きに置いた跳び箱を、みんな元気に跳んでいます。
　上手な子が多いのにびっくりしました。（校長）

　時間跳びや二重跳びに挑戦していました。
　３分間飛び続けることは、なかなか難しいことですね。
　このときばかりは、「３分って、長いなあ！」と感じます。
　みんな元気に跳んでいました。（校長）

　今朝は、寒さもさほどではなく、春の兆しさえ感じられるほどでした。
　ですが、インフルエンザで閉鎖の学級もあります。
　これ以上拡大しないよう、一人一人が気を付けましょう。

　今朝は５名の皆様にご挨拶ができました。
　ありがとうございました。（校長）

今日の給食の献立は、
「じゃこチャーハン・シュウマイ２個・チゲ汁・牛乳」でした。

◆じゃこを始め、細かく色取り取りの具が入ったチャーハンは、見た目にもきれいで、おいしさも最高でした。かむほどに旨みが口の中に広がるのは、チャーハンの醍醐味ですね。カルシウムもたくさん摂れた気がします。シュウマイもいいおかずになりました。野菜や肉がたっぷりのチゲ汁もとても豪華な感じがしました。野菜がたっぷりで嬉しかったです。おいしい給食、ご馳走様でした。（校長）

　今日もいい天気です。
　一昨日の降雪による潤いも、すっかりなくなってしまいました。
　空気の乾燥していて、インフルエンザの感染も広がっています。
　一人一人が注意しましょう。

　今朝は５名の皆様にご挨拶ができました。
　お世話になりました。（校長）

　今年度の最後の校内研修全体会を行いました。
　今年度の成果と課題を共有するとともに、来年度に向けた希望なども出し合いました。
　研修主任の先生を中心に、計画的に取り組めたと思います。
　来年度もぜひ、子どもたちの学力向上、先生たちの授業力向上、そして教師としてやりがいを感じられる学びの場づくりに取り組んでいってほしいと願っています。
　一年間大変お疲れ様でした。
　個人研修はこの後も続きます。（校長）

　６年生を送る会の練習をしていました。
　各パートに分かれて、それぞれの役割別で頑張っていました。
　楽しみですね。（校長）

　「誰のことを紹介しているかな」という有名人を考える学習で、音声の質問に対して、よく聴いて回答していました。
　質問内容をよく理解しているなあと感心しました。
　子どもの耳はすごいですね。（校長）

　跳び箱運動へ入る前の準備運動を兼ねて、長縄跳びに取り組んでいました。
　個人差に対応して、スモールステップで取り組んでいました。
　縄を置いた状態で走り抜ける→縄をもった状態で跳び越える→回っている縄の間を走り抜ける…
　「はい！はい！」という声もだんだんと大きくなって、みんなの心が合っていく感じでした。
　いいですね。（校長）

今日の給食の献立は、
「ご飯・鯖の味噌煮・磯の香り和え・豚汁・牛乳」でした。

◆いやいや、鯖の味噌煮のおいしかったこと。味噌の甘さと鯖のジューシーな身が見事にマッチして、「これぞ日本食」といった味わいでした。ご飯がどんどん進みました。磯の香り和えも、のりが特においしく、ご飯にぴったりでした。そして、豚汁！豚肉や豆腐、こんにゃく、根菜等がたっぷりで、とても豪華な味噌汁でした。ご馳走様でした。（校長）

　雪の影響もほとんどなく、子どもたちも元気に登校してきました。
　引き続き、インフルエンザの感染が心配ではありますが、今週も元気に頑張ってほしいと思います。

　今朝は５名の皆様にご挨拶ができました。
　寒風厳しい中、ありがとうございました。
　今週もどうぞよろしくお願いいたします。（校長）

　土曜の晩から日曜の朝にかけて、降雪がありました。
　昨日の午前中に学校に来てみたら、さほど残ってはいませんでした。
　児童の登校に、影響はまずないかなとひと安心でした。
　少しは空気も潤えばいいのですが。（校長）
※写真は、日曜日の午前中の様子です。

今日の給食の献立は、
「ツイストパン・五目味噌ラーメン・わかめサラダ・牛乳」でした。

◆今日も出張で、給食を食べられませんでした。残念！五目味噌ラーメンですか、子どもたちの嬉しそうな顔が目に浮かぶようですね。次回はぜひ、私も…。というわけで、今日も検食・写真は教頭先生でした。今週もおいしい給食をありがとうございました。（校長）