磁石の引きつける力や反発する力を利用して動くものを作っています。３年生はダンボール工作大好きですね。作りながらアイデアが広がっていました。

ごはん　牛乳　アジの薬味ソース　厚揚げのみそ汁　塩昆布和え

食事の前後に「いただきます」「ごちそうさまでした」と言っていますか。いただきますは「お肉やお魚、野菜などの命をいただきます」という食べ物への感謝の意味があります。「ご馳走」は馬に乗って走り回り食材を集めて回るという意味です。食べ物を集めたり作ったりした人への感謝の気持ちを込めて「ごちそうさま」を言いましょう。

かぶら幼稚園の園児を招いて「ふれあいの和　交流会」を行いました。園児たちは３年生が作ったおもちゃなどで楽しく遊びとても楽しそうでした。招いた３年生もとても楽しそうでした。お互いが楽しめたいい時間でしたね。

大好きな犬のエルフのお話です。主人公が新しい子犬を「いらない」と言ったのはなぜかな？エルフが使っていたバスケットを「あげる」と言ったのはなぜかな？１年生は一生懸命に自分の考えを伝えていました。

小数のかけ算や割り算の学習のまとめです。文章題を読んでどんな式になるのか考えて答えを求めていきます。みんな集中して取り組んでいました。

面の形を写し取った画用紙を見て、気がついたことを伝えあっています。「大きさが同じj物が２つあるね」「みんな６枚だね」いろいろ発見できているようですね。

振り子についての学習が始まりました。音楽のリズムに合わせるように振り子を調節します。「ちょっと遅い」「まだ速い」など試行錯誤していました。どうすると振り子のリズムが変わるか考えていました。

背割りコッペパン　牛乳　スラッピージョー　ヌードルスープ

今日の献立はアメリカ料理です。スラッピージョーはアベルときに手が汚れてしまう（スラッピー）サンドイッチをジョーさんという料理人が作り、その料理がおいしかったため「スラッピージョー」と呼ばれるようになったそうです。ヌードルスープはアメリカの学校給食の定番です。

オニになった子がボールを持っている子をつかまえに走っていきました。ボールを持った子は捕まらないようにサッカーボールを蹴って逃げています。ボールを蹴りながらオニから逃げる、キャーキャー言いながら楽しそうです。

自分のお気に入りの場所について発表していました。写真も紹介しているので分かりやすいですね。好きな場所の理由も伝えられまていました。

主人公の太一が周囲からどのような影響を受けたのか考えています。太一に影響を与えた人などを円グラフで表しています。同じ物語を読んでも少しばらつきがありました。他の人がどんな割合にしたのか意見を聞き合うのが楽しみですね。

立体の学習が始まりました。お家から四角い箱をそれぞれ持ってきて調べています。今日は平らな部分を「面」ということを学びました。画用紙に持ってきた箱の面を写し取っています。

今日の給食は…

・牛乳
・ナポリタン
・豆豆サラダ
・小さめコッペパン

いつもおいしい給食をありがとうございます。

ごはん　牛乳　厚焼き玉子　ひじきの炒め煮　豚汁

今日の給食は和食です。2013年に和食が「ユネスコ文化遺産」に登録されました。和食は旬の食材を使うこと、栄養バランスが良いこと、料理から季節感を感じられること、行事食などを通して家族のきずなが深められることが評価されました。

小数のかけ算や割り算のまとめの問題に挑戦していました。速くできた子はミニ先生として教えに行っています。どの子のノートも位がそろうように書き込んでありました。小数の計算に慣れるまでは、きれいに書くことも大事ですね。

いろいろな場所について英語で学習しました。◎は市役所など地図記号で学習した場所を英語で書いています。社会の復習にもなっていますね。

動物について英語で何というか学習しました。たくさんの動物カードを机に並べて、カルタをしています。ALTの先生が「I am 〇〇」と動物の名前を言うと、机の上のカードを取り合っていました。

幼稚園の年長さんが来校しました。1年生の教室でコマやけん玉、お手玉などの昔の遊びを一緒に楽しんでいます。優しい1年生のおかげで、緊張していた幼稚園児にも笑顔が出てきました。

粘土に色を混ぜて自分のイメージする色の粘土を作っています。油粘土とは違って、練っていると柔らかくなりよく伸びます。「これ最高に楽しい」と言いながらコネコネしている子がいました。みんな夢中で好きな色を作っています。

「海の命」という物語の学習です。学習課題を自分たちで考えて進めていました。段落に分け、登場人物を整理するところから始めています。