６年生は、卒業に向けてお世話になった校舎に感謝して、奉仕作業を行いました。流し・配膳台・階段・玄関の清掃、花壇の手入れです。
とても一生懸命取り組みました。ありがとう、６年生！　!(^^)!

本日の献立は、抹茶きな粉揚げパン、キュウリともやしのナムル、ワンタンスープ、牛乳です。今日のリクエストは、抹茶きなこ揚げパンです。抹茶なのがいいですね。他にココア揚げパンも人気でしたが、２月の給食に出たので、今月は抹茶きなこ揚げパンです。ワンタンスープもリクエストが多かったメニューです。６年１組から３組、どのクラスにも人気のメニューです。

６年生は卒業式練習をしていました。写真は歌の練習ですが、この前の時間には卒業証書授与の練習をしました。少しずつ仕上がって来ました。
今日は中学校の卒業式です。

１年生のめあては、「覚えた英語を使ってすごろく遊びをしよう」です。サイコロを振って、すごろくをみんなで楽しんでいました。

５年生のめあては、「得意なものを伝えよう」です。スポーツなど自分が得意なものを伝えられるように、英作文を書いていました。

４年生は学活の授業でした。
めあては、「お楽しみ会のルールを決めよう」です。積極的に意見を出して、やりたいことを楽しもうとしていました。

別の学級は、図工の授業でした。
めあては、「段ボールの色々な特徴を生かして、立体を作ろう」です。水にぬらして柔らかくなった段ボールを使って創作していました。

３年生は図工の授業でした。
めあては、「木にくぎを打ってイメージしたものを作ろう」です。大きな木に釘を打ちながら、想像力を働かせていました。図工の専門の教頭先生に指導してもらいました。

２年生は、体育の授業でした。
校庭でサッカーをしていました。声出して、元気よく走っていました。

別の学級は、道徳の授業でした。
めあては、「家族のために出来ることを考えよう」です。ちびまる子ちゃんのお話を通して、家族のために出来ることは何か考えていました。

１年生は算数の授業でした。
めあては、「１〜20までの数のたし算ひき算をしよう」です。算数カードを使って、復習していました。

別の学級は、国語の授業でした。
めあては、「友だちに伝えよう」です。書いた作文を読んでもらい、感想を付箋紙に書いてもらっていました。

いっしょに遊び隊の活動と並行して、ヒーローマン活動も行われていました。昼休み中に、活躍したり困っている人を助けてたりしている人に、「君こそヒーロー」のカードを手渡していました。思いやりの心が広がることを願っています。

今年度最後のいっしょに遊び隊の活動がありました。今回は、鬼ごっこでした。計画委員が準備して、１年生など低学年児童を中心にいっしょに遊びました。卒業式まであろ１０日、心温まる光景が見られました。ありがとう６年生！

本日の献立は、かしわ丼、モズクと豆腐のスープ、果物（オレンジ）、牛乳です。今日はもずくを使ったスープです。もずくは海藻の種類で、もずくやわかめ、ひじきなどの海藻には食物せんいや鉄分、カルシウムが多く含まれています。成長に必要な栄養がある食べ物です。毎日の食事に取り入れられるといいですね。

３年生は算数の授業でした。
そろばんに挑戦していました。一つずつ玉をはじいていました。

４年生は音楽の授業でした。
卒業式で歌う歌、「未来を旅するハーモニー」の練習をしていました。

１年生は外国語活動の授業でした。
３年生が練習に練習を重ねて、英語の絵本劇の読み聞かせを発表しました。衣装などを工夫して、楽しくお話ができました。すらすらと英語を読み上げている子もいました。
聞いている１年生は、盛り上がってとても喜んでいました。

　3.11東日本大震災から15年となりました。学校では、文部科学省の指導により、地震が起こった2：46に黙とうを捧げました。多くの犠牲者への哀悼を示し、自分の命や身の回りにいる人の命の大切さについて考えるように指導しました。

本日の献立は、こぎつねご飯、かぶの和風ポトフ、アセロラゼリー和え、牛乳です。今日は、リクエストにフルーツポンチがあったので、アセロラゼリー和えにしました。ゼリー和えは、みかん、もも、パインの缶詰にアセロラゼリーをまぜて作ります。たまに食べる果物の缶詰は、あまくておいしいですね。ヨーグルトや、サイダー、シロップなどいろいろな味が楽しめるのでみなさんも挑戦してみてください。

６年生は家庭科の授業でした。
小物づくりをしていました。班になって、お互いに教えあいながら楽しく制作して、可愛らしいものを作っていました。

別の学級は、社会の授業でした。
単元のまとめとして、ワークに取り組んでいました。

４．５年生は体育館で卒業式練習をしていました。
当日座る場所に立って、披露する歌の練習をしていました。心を込めて、卒業生を送り出します。

３年生は図工の授業でした。
段ボールを使って思い思いの作品を制作していました。

別の学級は、国語の授業でした。単元が終わり、テストに取り組んでいました。

２年生は国語の授業でした。
めあては、「思い出の作文を書こう」です。はじめ、中、終わりに分けて書く練習をしていきます。

１年生は国語の授業でした。
めあては、「楽しかった１年生の作文を読んで、良いところをコメントしよう」です。作文を読んで、一年をあらためて振り返っていました。

別の学級は、道徳の授業でした。
めあては、「身近な自然に親しみ、動植物に優しい心で接しよう」です。自然愛護について、学習していました。