来週の卒業式に向けて、6年生は、練習をがんばっています。

別れの言葉も声が出てきています。
起立や歩く姿勢も背筋が伸びていて、かっこいいです。

本番が楽しみです。体調管理やけがに気を付けてほしいと思います。

民生・児童委員の方々に、今年度最後のあいさつ運動をしていただきました。

風もなく、春を感じる気持ちのよい朝でした。

子供達の声が少し小さいのが残念でした。

2年生が感謝の気持ちを込めて書いたお手紙を、6年生が代表でお渡ししました。
いつもありがとうございます。来年度もよろしくお願いいたします。

来年度の通学班編成が行われました。

今年度の班長さんや副班長さんは、１年間お疲れさまでした。
下級生のスピードに合わせながら、安全に気を付けて登校できました。
おかげさまで、交通事故ゼロでした。

来年度、新しく班長や副班長になる児童は、今年度までの「交通事故ゼロ」を更新できるよう、頑張ってください。

下校時の防犯パトロールでは、地域の方々に大変お世話になっております。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

６年生は、卒業式の練習が始まりました。

中学への準備も進めています。
今日は、中尾中の英語の先生３名が来校し、英語の授業をしていただきました。

６年生はどんな印象を受けたのでしょうか。
「こんな感じなら大丈夫」と思った人が多かったのではないでしょうか。

どのクラスもがんばっていました。

今年度も読み語りボランティアの方から
多くの本を読んでいただきました。

子ども達は、優しい声の心のこもった語りを聞きながら、本の世界を楽しみました。
本当にお世話になりました。

卒業を間近に控えた６年生が代表で、お礼の手紙を書いてお渡しさせていただきました。

これからもどうぞよろしくお願いいたします。

５年生の開式の言葉や閉式の言葉も立派でした。

どの学年の発表も一生懸命な姿が見られ、心温まる時間が流れました。

６年生も、卒業が近づき、ちょっぴりさみしい気持ちになったかもしれません。
残りの１か月は、下級生に良いお手本を残せるよう、頑張ってほしいと思います。

６年生は、下級生に向けて、力強いエールを送ってくれました。

１年生から学年ごとに、温かいメッセージを残してくれました。

卒業まであと１か月となりました。小学校生活を満喫してほしいと思います。

５年生は、６年生のよいところやかっこいいところを紹介し、ソーラン節も披露してくれました。

力強く踊る５年生を見て、６年生も安心して最上級生というバトンを渡して卒業できると思えたことでしょう。

４年生は、６年間の思い出を再現してくれました。

１年生の校外学習や林間学校の思い出など、小道具も工夫して、楽しく演じてくれました。
きっと、６年生も楽しかった６年間を思い出したことでしょう。

３年生は、クイズとダンスで盛り上げてくれました。

６年生の担任の先生に関するクイズということで、６年生も楽しんでいました。シンキングタイムには、キレッキレのダンスを披露してくれました。

２年生は、３６５日の紙飛行機の歌を、仲良く手をつないで楽しそうに歌い、６年生にエールを送りました。

とっても素直な声で歌い、新しい世界に飛び立つ勇気を６年生に届けてくれました。

１年生は、校歌と替え歌で、６年生への感謝の気持ちを伝えました。

元気よく、歌えました。

校歌も上手に歌えて、１年生の成長ぶりに、６年生も安心できたようです。

６年生を送る会を体育館で行いました。

インフルエンザの流行もなく、無事、全学年が集まって開催できてよかったです。

みんなの拍手とともに、６年生の入場です。

２月も読み語りを２回実施していただきました。

今回も、工夫を凝らした楽しい読み語りを聞かせていただきました。

２月は、イチゴの美味しい季節です。

新高尾小では、クリームサンドだけでなく、イチゴ揚げパンが登場しました。

甘酸っぱいイチゴのパウダーがまぶしてあって、とてもおいしかったです。

低学年の授業参観が行われました。

３年生は、総合的な学習の時間で、高崎市について調べたことを発表しました。
タブレットを使っての発表ということで、少し緊張していたようです。

タブレットの使い方も慣れてきたようです。

低学年の授業参観が行われました。

２年生は、とらうべの会の方に来ていただき、「命の授業」を受けました。
赤ちゃんが誕生するまでのお話や新生児と同じくらいの体重のお人形を抱っこしたりしました。

お人形を抱っこしている時の優しいまなざしが、とても素敵でした。

低学年の授業参観が行われました。

１年生は、「できるようになったこと」を発表しました。
後半は、歌を歌ったり、１年間の生活を写真で振り返ったりしました。

４月のころより、みんなたくましくなりました。

高学年の授業参観が行われました。

６年生は、総合的な学習の時間に調べた、「日本のよさ」についての発表でした。
発表を聞いての質疑応答や感想をタブレットに記入するなど、最高学年としてのタブレット活用ができていました。

高学年の授業参観が行われました。

５年生は、総合的な学習の時間に調べた、「お米づくり」に関する発表でした。
タブレット操作にも慣れ、工夫した発表でした。