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調理実習3年1組4

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味見を楽しみながら、煮込みました。

調理実習3年1組3

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味見を楽しみながら、煮込みました。

調理実習3年1組2

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1・2校時、1組は総合「われら、ふるさともりあげ隊」の学習を行いました。「国府野菜でスープを作ろう!」というテーマで調理実習を行いました。保護者ボランティアの方々に協力をしていただきながらスープ作りを行いました。ありがとうございました。
道具を準備した後に、食材を切りました。

調理実習3年1組

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1・2校時、1組は総合「われら、ふるさともりあげ隊」の学習を行いました。「国府野菜でスープを作ろう!」というテーマで調理実習を行いました。保護者ボランティアの方々に協力をしていただきながらスープ作りを行いました。ありがとうございました。
道具を準備した後に、食材を切りました。

6年生の学習の様子

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1組は1校時、2組は2校時に社会「日本とつながりの深い国々」の学習を行いました。「アメリカ合衆国」「中華人民共和国」「フランス」「ブラジル」の中から一つの国を選んで、その国について調べました。

4年生の学習の様子

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1校時、体育館で「卒業を祝う会」の練習を行いました。元気な歌声を体育館に響かせていました。

ユニセフ募金

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昨日と今日の2日間、ユニセフ募金がありました。今回の募金では、「栄養治療食」「蚊帳」「箱の中の学校(学用品と教具のセット)」「浄水剤」の4つの募金箱を準備しました。この中から、自分が募金したいと思った募金箱に、募金を入れてもらいました。たくさんのご協力をしていただき、ありがとうございました。
福祉委員会の皆さんも、ありがとうございました。

通学班編成会議2

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校庭に移動して、安全担当の先生の話を聞いてから集団下校となりました。
本日確認した新しい通学班は、3月9日(月)の集団下校から始動します。現6年生が班長さんの班は、新しい班長さんに、班長として気を付けること等を伝えて、新しい班長さんのもとでも安全な登校ができるようにしてください。また、旗振り当番の方への挨拶や歩き方等でも、いいお手本を見せてください。よろしくお願いいたします。

通学班編成会議

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5校時に、来年度の「通学班編成会議」を行いました。通学班の担当の先生の教室(先生の担当人数の多い班は体育館)に集まりました。最初に、来年度の通学班のメンバーと班長・副班長の確認しました。続いて、集合時刻、集合場所、欠席の時の登校班への連絡を忘れないことを確認しました。

3年生の給食の様子

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3年生の給食の様子です。おかわりをして元気に食べています。

2月16日の給食

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本日は「受験応援献立」でした。メニューは、麦ごはん、ソースチキンカツ、合格サラダ(海鮮サラダ)、豚汁、牛乳でした。受験応援献立は、栄養満点で、量も多く、おいしくて、大満足の給食でした。ごちそうさまでした。

6年生の学習の様子

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1校時、1組は算数「小学校のまとめ」でした。「データの活用」の復習をしました。4校時、2組は家庭科「持続可能な社会のために」でした。私たちの生活が環境に与えている影響について学習しました。

3年生の学習の様子

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3組は2校時、1組は3校時に算数「かけ算の筆算」を行いました。3組は3桁×2桁のかけ算の筆算にチャレンジしました。1組は、かけ算の筆算の仕方を学習しました。4校時、2組は道徳「そびえ立つ伊予松山城」でした。日本や自分の町で残したいもの、伝えたいものを考えました。

2年生の学習の様子

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1組は2校時、2組は3校時、3組は4校時に体育を行いました。1組はボール遊びをしました。2組と3組は、短縄の練習をしました。

4年生の学習の様子

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1校時、1組は国語「心が動いたことを言葉に」でした。自分で考えた詩を清書しました。2校時、2組は算数「小数のかけ算とわり算」でした。6.3÷7の計算の仕方を説明しました。3校時、2組は社会「残したいもの 伝えたいもの」でした。滝川が、どうして作られたのかまとめました。

5年生の学習の様子

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1校時、2組は図工「ほり進めて 刷り重ねて」でした。彫刻刀を使って、集中して、彫り進めました。2校時、1組は理科「電流が生み出す力」でした。まとめの学習をしました。

ゆうあいの学習の様子2

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1校時、あさがお1組の教室では、国語の学習を行いました。あさがお2組の教室では、自立活動を行いました。2校時、あさがお2組の教室では国語と算数の学習を行いました。

ゆうあいの学習の様子

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1校時、ひまわり1組の教室では、算数の学習を行いました。ひまわり2組・さくらの教室では、国語と算数の学習を行いました。

1年生の学習の様子

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1校時、1組と2組は算数「たしざんとひきざん」でした。1組は、椅子に座れない人の数を求める学習をしました。2組は、図と式を使って問題を解く学習をしました。3組は国語「ずうっと、ずっと、大すきだよ」でした。僕がエルフが大好きだと分かるところを本文の中から探しました。

5年生の学習の様子

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1組は2校時、算数「割合をグラフに」のテストをタブレットを使って行いました。3校時は総合「食プロジェクト」でした。発表資料を作りました。5校時は、家庭科「食べて元気に」でした。どんな食べ物に、どんな栄養があるのか学習しました。
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学校行事
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3/19 卒業式予行練習
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3/23 卒業式予行練習・卒業式準備