学校は、担任だけでなく多様な職務の方々が働いており、校務員も先を見通しながら主体的に職務に取り組んでいます。今日もランチルームの清掃をしたり校庭の除草作業をしたりしており、子どもたちの学校活動に支障が無いように、取り組んでおります。ありがたい限りです。これ以外にも校舎内外の清掃や行事の準備等も積極的に取り組んでいただいております。

5年生は新出漢字の学習をしました。部首や書き順を確認し、漢字ドリルを使って練習をしました。
6年生は書いた作文を担任に確認してもらい、チェックされたところを読み直して修正しました。

硬筆で３年生は漢字の組み立てに気をつけて、4年生は文字の大きさや配列に気をつけて書きました。めあてを意識し、集中した取組ができました。

音楽に合わせて体の色々な部分を触りました。次に英語の絵本を楽しみ、その絵と同じポーズも取りました。最後は顔の部分が書かれたカードを取るゲームをしました。英語を学びながら体も動かし、とても楽しい時間でした。

今朝も冷え込んでいます。風は弱いですが冷たさを感じます。それでも日本上空の寒気が少し抜けるようで、昼間は気温が上昇しそうです。雨が降らない日が続いており、空気が乾燥しております。しっかり水分を摂るとともに、教室内は乾燥防止に努めてまいります。今日も子どもたちが充実した学校生活となりますように。

今年度最後の放課後学習会です。ボランティアの皆様には、この一年たいへんお世話になりました。ありがとうございました。来年度もよろしくお願いいたします。子どもたち一人一人が学習向上の実感をできたと思います。来年度も頑張りましょう。

　今日の給食は、「ごはん」「牛乳」「ホッケフライ」「どさんこ汁」「キャベツとツナの昆布和え」でした。１月２４日から３０日は、全国学校給食週間です。学校給食は、昭和２５年度（今から７６年ほど前）から始まった取り組みで毎年学校給食への理解や関心を深めることを目的に実施されています。学校給食は、子どもたちが望ましい食習慣や食に関する正しい知識、実践する力を身につけるための重要な役割を担っています。今日は、北海道の郷土食としてのどさんこ汁についてお伝えします。どさんこ汁は、北海道の特産品をたくさん使用した具だくさんのコクのある汁物です。今日のどさんこ汁には、北海道産のじゃがいもと、玉ねぎが入っています。冬はとても寒い北海道ならではの料理です。ちなみに今日の北海道、富良野（北海道のほぼ真ん中の都市です。）の最高気温は、ー１０度でした。
　今日も温かい給食をおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

5年生の英語はペアになり、教科書にある学校内の教室配置図を基に教室への行き方を聞き取ったり、行きたい教室へ案内したりしました。
6年生の家庭はボックスティシュカバー作りで、ミシンを使う前の仮縫いをしました。ミシンは５年生の時に使ったので、その時のことを思い出し良い作品に仕上げてください。

児童のリクエスト曲『手のひらを太陽に』を歌った後はハンドベルを使って『カントリーロード』の演奏練習をしました。最初だったのでゆっくりですが、自分に割り当てられた音をしっかりとならすことができました。

新たな１週間の朝を迎えました。今朝は先週と比べ、風はあまりありませんが、気温は低くなっています。プールの水は、今日も凍っています。空気は乾燥しており、火の元には十分注意をしていきましょう。寒い日がまだまだ続きますが、今週も子どもたちが元気に学校生活を送れるよう、職員一同取り組んでいまいります。今日も子どもたちにとって素晴らしい一日となりますように。

今日の給食は、「ハヤシシチュー」「牛乳」「小松菜サラダ」でした。今日は小松菜についてです。中国が原産で江戸時代に小松川（現在の東京都江戸川区周辺）で栽培されたことから小松菜と名前がつきました。１年中栽培されていますが、寒さに強く、冬を代表する色の濃い野菜の一つです。丸みのある大きな葉が特徴で葉っぱに厚みのあるもの、茎が太くつやがあるものがおいしいとされています。ビタミンやカルシウム、鉄分が多く含まれていて、加熱しても煮くずれしにくいので、炒め物や汁物などにも入れておいしく食べられます。今日も温かい給食をおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

２〜４年と５・６年に分け、ストレスを感じたときに自分ができる対処法（コーピングリスト）を考える学習をしました。子ども達は体を動かす（ストレッチや走る、野球など）、話す（友だちや家族など）、深呼吸など自分に合ったコーピングリストを考えることができました。

5年生の理科は電気の学習を進めるために、キットを組み立てました。このキットを使い色々なことが学べそうですね。
6年生の社会は戦争中の人々の生活（衣食住など）を現在と比べました。戦争中の大変さを知ることが出来たようです。
５・６年生の音楽はリクエスト曲の合唱をしました。みんな楽しそうに歌を歌っていました。

３年生の社会は警察官の仕事について図書室から借りてきた本を使って調べました。
４年生の理科は金属の温まり方についてどのように温まるか予想を立て、実験をして確かめました。

国語は空を飛んで危ない場所の様子を見に行ってくれるロボットについて教科書から読み取りました。
２〜４年生の体育は縄跳びとマット運動をしました。縄跳びは自己記録の更新を目指し検定を行いました。マット運動はタブレットで撮影し、自分の様子を確認しました。後転が苦手な児童は踏み切り板を使って傾斜を作り回転しやすくして練習しました。

今朝は、風はありませんが、昨日よりもさらに冷え込んでいます。プールの水も氷結しておりさらに厚さを増していると思われます。また、よく晴れており浅間山がはっきり見えます。ここ数日は日中も気温が上がりませんが、校舎内は暖かくするとともに、インフルエンザ等の感染防止策もおこない、学習環境を整えております。週末の金曜日、今日も子どもたちが充実した一日となりますように。

今日の給食は、「ピザトースト」「牛乳」「豆入りミネストローネ」「ジャーマンポテト」でした。今日はジャーマンポテトについてです。ドイツでよく食べられている食材のじゃがいも、ベーコン、ソーセージなどを使った料理で「ドイツ風の」という意味で、ジャーマンをつけたジャーマンポテトという名前になったともいわれています。ドイツの家庭料理がもとになっていますが、アメリカを渡って日本に伝わったことからアメリカのジャーマンポテトになっているという説もあります。本場のドイツの料理名は、「ブラートカルトッフェルン」というそうです。今日も温かい給食をおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

今日のクラブは体育館で「しっぽ取り」をしました。相手との駆け引きや数的有利な状況をつくりしっぽを取り合いました。１回戦が終わるとじゃんけんで新たなチーム分けをして楽しみました。

5年生の算数はシュートの成功率について考えました。シュートの回数や入った数が同じ場合は比べられますが、その両方が違う場合はどうすれればよいか考えました。そして、どちらかの回数を合わせて比べました。
6年生の算数は仕上げプリントをしました。みんな真剣に問題を解いていました。理科は水溶液の性質についてリトマス紙を使って確かめました。

３年生はなぜありの行列ができるのか、段落ごとに大事な言葉などを読み取りました。
４年生は情報の探し方の学習で、タブレットを使い色々な情報を読み比べました。何か違いなどがあったかな？