3/19(木)【今日の給食】ミートソーススパゲッティ ほか

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今日の給食の献立は、
「コッペパン・ミートソーススパゲッティ・チップスサラダ・ストロベリーカスタードタルト・牛乳」でした。

◆ひき肉たっぷりのミートソースは、ごちそうでした。ソースの香りも良く、とてもおいしかったです。サラダの上には、何と砕いたポテトチップスがまぶされていました。この一工夫が嬉しいですね。そして、デザートにストロベリーカスタードタルトが付きました。子どもたちも大喜びでした。この物価高のご時世、上手にやりくりをしていただき感謝します。ご馳走様でした。(校長)

3/19(木) きれいになります 〜校務員さんの作業〜

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 お二人の校務員さんが、体育館周りをきれいにしてくださいました。
 どうもありがとうございました。
 卒業式に向けて着々と準備が進んでいます。(校長)

3/19(木) 立派な態度でした 〜6年生【卒業式練習】〜

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 6年生だけで練習を行いました。
 とても立派な態度でした。
 見ていてこちらも背中が伸びました。
 本番が楽しみです。(校長)

3/19(木) 明日から三連休… 〜朝の交通指導〜

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 雨の木曜日となりました。
 しっとしとして、いいですね。
 明日から三連休ですが、ぜひ交通事故やけが、感染症等に気を付けて、月曜日にはまた元気に登校してほしいと思います。

 今朝は4名の皆様にご挨拶ができました。
 雨の中をありがとうございました。(校長)

3/18(水) 嬉しいプレゼント 〜6年生より〜

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 6年生から嬉しいプレゼントをいただきました。
 皆さんどうもありがとう!
 栞も大事に使わせていただきます。(校長)

3/18(水)【今日の給食】ポークカレー ほか

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今日の給食の献立は、
「麦ご飯・ポークカレー・わかめサラダ・清見オレンジ・牛乳」でした。

◆家庭の味のようなポークカレーでした。誰でもおいしくいただける安心のカレーでした。カレーには、心を浮き立たせる何かがありますね。わかめサラダも、しょうゆ味でおいしかったです。6年生にとっては、小学校生活最後のカレーですね。十分に味わってほしいと思います。ご馳走様でした。(校長)

3/18(水) 有終の美へ向けて 〜6年生【卒業式練習】〜

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 1校時に卒業式の練習を通して行いました。
 もういつでも本番を迎えても大丈夫だなという印象でした。
 6年生の皆さんの晴れ姿を楽しみにしています。
 次期リーダーの5年生にも練習を見学してもらいました。(校長)

3/18(水) 曇り空でも元気に 〜朝の交通指導〜

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 珍しく曇り空の朝でした。
 これはこれで、気持ちが落ち着くような気がしないでも…。
 いよいよ今年度も残り少なくなってきました。
 一日一日を大事に…。

 今朝は6名の皆様にご挨拶ができました。
 お世話になりました。(校長)

3/17(火) 歓声に誘われて… 〜昼休みの校庭〜

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 いい陽気ですね。
 校長室に校庭からの子どもたちの元気な声が聞こえてきましたので、その声に誘われて昼休みの校庭に出てみました。
 体育委員の皆さんがイベントをしていたり、担任の先生たちが子どもたちと楽しそうに遊んだりしていました。
 休み時間の校庭は、小学校生活の象徴ですね。
 私も1年生のことキャッチボールを楽しみました。(校長)

3/17(火) 元気にダッシュ! 〜1年生【体育】〜

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 「リレーあそび」の学習でした。
 折り返しの場所が増えていくなど、工夫のあるリレーでした。
 子どもたちは、それはそれは大興奮、大盛り上がりでした。
 元気一杯の1年生を見て、こちらも元気をもらいました。(校長)

3/17(火) 理科でパン作り2 〜6の2【理科】〜

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 ホットケーキミックスと砕いたチョコレート、ミルクティーの粉末を牛乳で混ぜ合わせ、電極をセットした牛乳パックに流し込みました。
 しばらくすると、パックの下の方が温かくなり、ブツブツの泡とともにパンの素が大きくふくらみ、上の方に上がってきました。
 そして、パンと電極の間にすき間ができたら出来上がりです。
 私もお相伴をさせていただきました。
 とてもおいしいミルクティーチョコパンでした。
 子どもたちもとても楽しそうでした。
 ご馳走様でした。(校長)

3/17(火) 理科でパン作り1 〜6の2【理科】〜

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 既習の「水溶液の性質」や「電気の利用」の学習の応用編で、電気パン作りに挑戦しました。
 理科の学習と実際の生活に応用した、「おいしい科学実験」でした。
 さてさて、どんなパンができるのでしょう!?(校長)

3/17(火) 暖かな朝でしたね 〜朝の交通指導〜

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 暖かな朝でしたね。
 体がこわばることもなく、何だかリラックスした感じで交通指導ができました。
 半袖・半ズボンの子もまた見られるようになってきました。
 春を感じます。

 今朝はお二人の方にご挨拶ができました。
 ありがとうございました。(校長)

3/13(金) あなたは誰ですか 〜3年生【英語活動】〜

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 「Who are you ?」の単元です。
 絵本の台詞を使いながら、友達にインタビューをする学習です。
 「I am 〜.」とヒントを出した友達に、「Are you a 〜 ?」と質問をします。
 「Yes I am.」と答えが返ってくるといいですね。
 楽しそうに英語活動に取り組んでいました。(校長)

3/13(金) 頼りにしています 〜5年生【総合】〜

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 学年全体で、年度末から年度始めにかけての大きな学校行事の準備について話し合っていました。
 卒業式や入学式の準備は、5年生の力なくしてはできません。
 各自が「何をすればよいか」をしっかりと考えながら行動に移してください。
 期待していますよ。(校長)

3/13(金) きちんと整理を… 〜2の2【生活】〜

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 タブレットの更新に備えて、ファイルの整理をしていました。
 この一年間、よく使ってきましたね。
 私が見ていても、びっくりするくらい活用技能が高まりました。
 新しいタブレットでも、学習がますます楽しくなるよう使ってくださいね。(校長)

3/13(金) 思い出をかたちに 〜2の1【図工】〜

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 粘土細工の学習です。
 「思い出をかたちに」という題名で、各自楽しそうに粘土でそれぞれの思い出を形にしていました。
 スポーツや趣味、学校生活などを表現していました。
 楽しい出来事がたくさんありましたね。(校長)

3/13(金)【今日の給食】豚キムチ炒め ほか

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今日の給食の献立は、
「麦ご飯・豚キムチ炒め・玉子入り中華スープ・牛乳」でした。

◆やや酸味の強い豚キムチが麦ご飯とよく合い、ご飯がどんどん進みました。キムチの白菜の歯ざわりも楽しめました。スープも、玉子がたっぷりでとても優しいおいしさでした。中華の出汁もよく利いていて、食欲が湧きました。今週もおいしい給食をご馳走様でした。今年度の給食も残り少なくなってきて、寂しい気持ちもします。(校長)

3/13(金) 最後まで頑張った 〜あいさつ運動〜

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 業前活動の表彰朝礼の前後に計画委員の児童があいさつ運動をしてくれました。
 一年間をとおして、体育館での業前活動の前後に頑張ってくれました。
 皆さん、どうもありがとう!(校長)

3/13(金) 有週の美を飾ろう 〜朝の交通指導〜

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 あっという間の週の最終日です。
 今日も元気に頑張って、有終の美ならぬ有週の美を飾りましょう。

 今日は中学校の卒業式ですね。
 卒業生の皆さんの晴れの門出をお祝いします。
 おめでとうございます。

 今朝は4名の皆様にご挨拶ができました。
 今週もありがとうございました。(校長)
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