学期末になると見かける様子です。
子供たちが、自分の下駄箱の砂を掃き、
雑巾で綺麗に拭いていました。
物を綺麗に使うことを心がけたいですね。
掃除後の下駄箱では、靴も喜んでいるようでした。

思い出に残るマグネットを作りました。
材料は、紙粘土や絵の具、磁石などです。
子供たちは、思い思いの形を考え、そのものに合った色をつけました。
なぜが、お寿司の形をしたマグネットが多かったです。
お寿司・・・思い出！？

「スルスルビューン」という製作活動でした。
厚紙や色紙で、いろいろな形の乗り物や動物を作り、
その上部にストローを付けました。
最後に、ストローにひもを通し、スルスルと動かしてみました。
廊下に展示するときの子供たちの笑顔が素敵でした。

今日の給食は、
「ごはん、さばのしおやき、さつまいものみそしる、
ひじきのにもの、ぎゅうにゅう」でした。
今日の鯖は、肉厚でジューシーでした。とても美味しかったです。
白米のお供には最高でした。
味噌汁は、さつまいもをはじめ、豆腐や人参、玉ねぎなど、
たくさんの具材が入っていて、食べ応えがありました。
煮物も、ひじきだけでなく、大豆や人参、こんにゃく、油揚げ等、
こちらもたくさんの具材が入っていました
美味しい給食ごちそうさまでした。

道を尋ねられたときに、案内できるよう、
「まっすぐ」や「右に曲がる」「左に曲がる」などを練習しました。
隣の友達と、説明の様子を確認しながら、
楽しそうに活動していました。
子供たちは、「道案内ができるようになった」と喜んでいました。

「こと（琴）をひいてみよう」の学習でした。
子供たちの表情は、大変嬉しそうでした。
まさか、琴を弾くことができるとは思ってもいなかったようです。
弾いた曲は、「さくら　さくら」です。
もうすぐ春なので、この時季にピッタリです。
桜の開花も待ち遠しいですね。

そろばんの学習でした。
「１＋２」から始まり、「３＋４」などにも挑戦しました。
次回は「６＋５」などでしょうか。
慣れていないために、指使いにぎこちなさが感じられましたが、
一生懸命チャレンジしていました。

今日の給食は、
「パーカーハウス、ハンバーグのアップルソース、ABCスープ、
コールスローサラダ、ぎゅうにゅう」でした。
アップルソースがかかったハンバーグは、子供たちに大人気です。
今日も、ハンバーガーを作って美味しくいただきました。
スープでは、ＴＯＢＵのアルファベットを探しましたが、
「Ｔ」と「Ｏ」しか確認できませんでした。
美味しかっただけに、残念でした。
コールスローサラダは、野菜が新鮮で、
シャキシャキ食感が楽しかったです。
ごちそうさまでした。

本校にある校内教育支援センターの名称です。
教室以外の場所で、ほっと一息つくことができる「ＹＵＭＥルーム」。
「ＹはＹｏｕｒ（あなたの）」「ＵはＵｎｉｑｕｅ（らしい）」
「ＭはＭｉｎｄ（心）」「ＥはＥｘｐａｎｄｓ（広げる）」です。
この部屋は、児童がいつ来室しても良いように、
日々、担当者が教室環境等を整えています。
黒板に書かれた言葉も素敵です。
「冬の間、土の中で力をたくわえた芽のように、
それぞれの歩みが、次の春へつながっています。」
ファイト！！

廊下に聞こえる「ピンポーン」「正解」などの音や声。
教室の中では、社会科のまとめクイズ大会が開かれていました。
司会者がいて、２つのグループに分かれての対戦型でした。
問題は、「高崎市を流れる川・・・」や、
「高崎市にある山・・・」などの問題でした。
クイズ形式で、答えに関する理解も深まった様子でした。

朝活動が、今年度最後の読み聞かせでした。
６年生に対する読み聞かせは、今年度から始めた活動です。
「読み聞かせというと低学年」と、思いがちですが、
高学年児童でも楽しみにしている児童が多いです。
今日の６年生もしっかり聞いていました。
ボランティアの皆様には、感謝の気持ちでいっぱいです。

今日の給食は、
「じゃこチャーハン、ぼうぎょうざ、フォースープ、
ぎゅうにゅう」でした。
チャーハンは、一口食べたときから、
じゃこの香ばしさが口いっぱいに広がりました。
たまご、枝豆、人参等も入っていて、色彩豊かな一品でした。
棒餃子は、入っている肉がジューシー、外側の皮はパリパリでした。
スープは、フォーやたくさんの野菜が入っていて食べ応えがありました。
美味しい給食ごちそうさまでした。

たんぽぽ学級の児童と、更生保護女性会の皆様が、
「卒業・進級を祝う会」を行いました。
はじめに、爆弾ゲームをしました。
次は、宝探しゲームです。
グループに分かれ、互いに協力しながら楽しむことができました。
もうすぐ卒業、進級です。

朝活動は、長なわとび大会でした。
風がなく、暖かい日で、絶好のコンディションでした。
この大会の目的は、
各学級の児童が協力し合い、
「思いやりのある子、自ら学ぶ子、たくましい子」を育てることです。
５分間の競技ですが、スタートする前には、
円陣を組んで気持ちを一つにする姿をたくさん見ることができました。
ナイス　ファイトでした。

今日の給食は、
「キムタクごはん、あつあげのちゅうかスープ、くだもの、ぎゅうにゅう」でした。
「キムタクごはん、牛乳」の組み合わせは、相性がよく、とてもおいしくいただきました。
キムタクごはんは、キムチのほどよい辛みとたくあんの食感がアクセントとなり、ごはんが進む味付けでした。
あつあげのちゅうかスープは、あつあげが食べ応えがありました。野菜も入り、栄養バランスのよい一品でした。
くだものは、さっぱりとしていて、食後にちょうどよい甘さでした。
今日もごちそうさまでした。

物語文「ずうっとずっと大すきだよ」の学習を進めています。「ぼくとエルフのかんけいをよみとろう」というめあての下、登場人物に言動に視点を当てて読み取る学習を落ち着いた雰囲気で進めていました。

「ともだちハウス」という題材で、「小さなお友だちがどんな家にすんでいるかそうぞうしてつくろう」というめあての下、制作を進めていました。
想像したことを設計図のように可視化して、楽しそうに制作をしていました。また、先生の周りに集まって、厚紙の扱い方を教えてもらっている人たちもいました。素敵なおうちができあがりそうです。

今日の給食は、
「コッペパン、ブルーベリージャム、シーフードチャウダー、
ビーンズサラダ、ぎゅうにゅう」でした。
「コッペパン、ブルーベリージャム、牛乳」の組み合わせは、
よく合います。美味しくいただきました。
シーフードチャウダーは、アサリの出汁が効いていて、
シーフード感をしっかり味わうことができました。
サラダは、色彩豊かで大変ヘルシーでした。
大豆や枝豆の他、人参やキュウリ、キャベツ等、
たくさんの野菜が入っていました。
ごちそうさまでした。

「トイレのスリッパをそろえよう大作戦」の新ポスターが登場しました。
場所は、南校舎３階です。
６年生が主に使うトイレですが、素晴らしい出来具合に感動しました。
きっと、スリッパも喜んでいることでしょう。

国語科や算数科でなく、「子供未来科」があったらどうでしょう。
どんなことについて、学習したいでしょうか。
その内容について、自分で考え、発表するという学習でした。
ＳＮＳに関する内容や、ＳＤＧＳに関する内容等が出ていました。
なかなか素敵な発想だと思いました。