１校時、１組は国語「海の命」でした。「転」と「結」の「太一の心情の変化」を読み取りました。２組は体育「バスケットボール」でした。試合をしながら、ポジション取り、パス、ドリブル、シュートの練習をしました。２校時、２組は英語「Junior High School Life」でした。今までの学習を振り返って「My Book」を作り始めました。

１校時、２組は国語「スワンレイクのほとりで」でした。歌の気持ちが変わった出来事を読み取りました。２校時、１組は体育「バスケットボール」でした。ハーフコートでゲームをしながら、ポジション取り、パス、ドリブル、シュートの練習をしました。

２組と３組は１校時、１組は２校時に体育「ボールけりゲーム」を行いました。２組と３組はボールを足でコントロールする練習を行いました。１組はゲームをしながら、ボールを蹴る練習をしました。

１校時、あさがお１組の教室では、国語の学習を行いました。あさがお２組の教室では、算数と国語の学習を行いました。４校時、あさがお２組の教室では、社会の学習を行いました。

１校時、ひまわり１組の教室では、数の学習をしました。ひまわり２組・さくらの教室では、国語と自立活動を行いました。ひまわりの２年生は、２年生と一緒に体育を行いました。

２校時、１組は漢字テストを行いました。２組は社会「わたしたちの生活と環境」でした。テスト前に、友だちと問題を出し合って最後の確認をしました。５校時、１組は家庭科「暖かい住まい方で快適に」でした。暖かく快適な住まい方を学習しました。

２年生の給食の様子です。元気に食べています。

本日のメニューは、ごはん、ハンバーグアップルソースかけ、切干大根の煮物、お祝いすまし汁、アセロラゼリー、牛乳でした。アップルソースでしっかりと味がついたハンバーグは、とてもおいしかったです。ご飯も進みました。ごちそうさまでした。

３・４校時、１組は総合「ボッチャ」でした。金古南足門公民館で、公民館を利用しているお年寄りの方々と「ボッチャ」を通して交流をしました。
公民館の外でも挨拶をしてから、学校に徒歩で帰りました。
公民館の皆様、参加してくださったお年寄りの皆様、皆様方のおかげで、とても有意義な体験をすることができました。大変ありがとうございました。

３・４校時、１組は総合「ボッチャ」でした。金古南足門公民館で、公民館を利用しているお年寄りの方々と「ボッチャ」を通して交流をしました。
集合写真撮影後のわずかな時間も、子どもたちは、お年寄りの方々と交流していました。

３・４校時、１組は総合「ボッチャ」でした。金古南足門公民館で、公民館を利用しているお年寄りの方々と「ボッチャ」を通して交流をしました。
お礼の言葉を言った後に、全員で集合写真を撮りました。笑顔があふれていました。

３・４校時、１組は総合「ボッチャ」でした。金古南足門公民館で、公民館を利用しているお年寄りの方々と「ボッチャ」を通して交流をしました。
「ボッチャ」を通しての交流が終わった後に、お年寄りの方々に感想を言ってもらいました。温かい言葉をありがとうございました。

３・４校時、１組は総合「ボッチャ」でした。金古南足門公民館で、公民館を利用しているお年寄りの方々と「ボッチャ」を通して交流をしました。
ゲームごとに、どちらのボールが近いか判定して、得点を確認しました。
ゲームの途中でも、お年寄りの方々と交流をしました。

３・４校時、１組は総合「ボッチャ」でした。金古南足門公民館で、公民館を利用しているお年寄りの方々と「ボッチャ」を通して交流をしました。
投げるたびに、「オー」とか「すごい」とか「大丈夫」など、優しい言葉と拍手があり、温かい雰囲気でゲームができました。

３・４校時、１組は総合「ボッチャ」でした。金古南足門公民館で、公民館を利用しているお年寄りの方々と「ボッチャ」を通して交流をしました。
全８チームを２コートに分け、１コート４チームにしました。対戦は２チームで行い、３回の合計点で勝敗を決めました。

３・４校時、１組は総合「ボッチャ」でした。金古南足門公民館で、公民館を利用しているお年寄りの方々と「ボッチャ」を通して交流をしました。
お年寄りの方々が入るチームと対戦チームを決めた後に、最終確認をしました。

３・４校時、１組は総合「ボッチャ」でした。金古南足門公民館で、公民館を利用しているお年寄りの方々と「ボッチャ」を通して交流をしました。
交流会では、挨拶をした後に、ルール説明をしました。

３・４校時、１組は総合「ボッチャ」でした。金古南足門公民館で、公民館を利用しているお年寄りの方々と「ボッチャ」を通して交流をしました。
徒歩で移動しました。

３・４校時、１組は総合「ボッチャ」でした。金古南足門公民館で、公民館を利用しているお年寄りの方々と「ボッチャ」を通して交流をしました。
出発前の様子です。

１校時、１組は社会「復習」でした。歴史上の人物カルタをしました。２組は１校時、１組は２校時に算数「小学校のまとめ」を行いました。２組は学習の最後に、お世話になった教科指導助手の先生にお礼を言いました。１組は、テスト直しをしました。