本日、３年生は、総合「われら ふるさともりあげ隊」で、ウォークラリー班が企画した「はにわの里ウォークラリー」を行いました。
ウォークラリー班の笛の合図で始まりました。５カ所のチェックポイントで、スタンプを押してもらい、問題に答えてゴールを目指しました。

本日、３年生は、総合「われら ふるさともりあげ隊」で、ウォークラリー班が企画した「はにわの里ウォークラリー」を行いました。
始まる前に、ウォークラリー班のメンバーがルール説明をしました。

本日、３年生は、総合「われら ふるさともりあげ隊」で、ウォークラリー班が企画した「はにわの里ウォークラリー」を行いました。
「はにわの里」に到着した時の様子です。

本日、３年生は、総合「われら ふるさともりあげ隊」で、ウォークラリー班が企画した「はにわの里ウォークラリー」を行いました。
「はにわの里」までは、徒歩で移動しました。

本日、３年生は、総合「われら ふるさともりあげ隊」で、ウォークラリー班が企画した「はにわの里ウォークラリー」を行いました。
出発前の様子です。

本日は、集団下校でした。今日の下校から、新しい登校班になりました。明日からの登校は、新しい班長さんを中心にした、新しい班での登校になります。これまでと同様に、安全に登校してください。
６年生の皆さん、今まで先頭を歩いていただき、ありがとうございました。残りの期間も安全に登校できるように、新しい登校班を後ろから見守ってください。よろしくお願いいたします。

３校時、２組は図工「卒業制作」でした。色を塗って、作品作りを進めました。４校時、２組は社会「世界の未来と日本の役割」でした。世界の様々な問題と国際協力について学習しました。５校時、１組は書写でした。今まで書写で学んだことを活かして、丁寧に文字を書きました。

３校時、２組は社会「環境を守るわたしたち」でした。まとめのプリントに挑戦しました。５校時、２組は英語「My Hero,My Dream Friend」でした。歌を歌ったり、ゲームをしたりしながら、人の特徴を表す英語を学習しました。

３校時、１組は算数「立体を詳しく調べよう」でした。三角柱の展開図を分析しました。４校時、１組は英語「My Hero,My Dream Friend」でした。推しの特徴を紹介するシートを作成しました。

５校時、３年生は総合「われら、ふるさともりあげ隊」でした。ウォークラリー班は、明日のウォークラリーに向けて、最後の準備をしました。料理班は、レシピ本の作成を進めました。

２校時、２組は外国語活動「Who are you?」でした。教科書の絵を見ながら、聞き取りの練習をしました。４校時、３組は音楽「思いを音楽で表そう」でした。「エーデルワイス」を鍵盤ハーモニカと鉄琴で演奏する練習をしました。５校時、３年生は総合「われら、ふるさともりあげ隊」でした。カルタ班は、カルタの作成を進めました。

２校時、３組は図書の時間でした。図書室で本を読みました。４校時、１組は国語「スーホの白い馬」でした。白い馬が死んでしまった後、どうなったのか読み取りました。５校時、２組は生活科「あしたへジャンプ」でした。手形を取った後に、２年生の思い出をまとめました。

４校時、１組は算数「かたちづくり」でした。形作りの確認とプリントを行いました。２組は４校時、３組は５校時に音楽「みんなであわせてたのしもう」を行いました。２組は「こいぬのマーチ」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。３組は「とんくるりん ぱんくるりん」に振り付けを付けて歌いました。

３年生の給食の様子です。１・２組は明日の校外学習に向けて、３組は明日からの学級閉鎖前に、元気に食べました。

本日のメニューは、麦ごはん、肉丼の具、おかか和え、ミニドーナッツボール（ココア）、牛乳でした。肉丼は、肉がたっぷり入っていて大満足でした。玉ねぎや豚肉の旨みが混ざった汁も甘くておいしかったです。ご飯も進みました。ごちそうさまでした。

３校時、１組は理科「生き物の一年をふり返って」でした。校庭で、今の生き物の様子を観察しました。４校時、２組は総合「ボッチャ」でした。保護者とのボッチャの振り返りをしました。

「親切にする時に、大切なことは何か」を確認した後に、今回の学びを振り返りをしました。

ニコニコメーターで表した「りす」「ぐみの木」「小とり」の心情を、それぞれ発表しました。

「リス」「ぐみの木」「小とり」の気持ちを、タブレットを使って、こにこメーターで表しました。

２校時、２年２組は道徳「ぐみの木と小とり」の授業公開をしました。
「親切」に関する事前アンケートの結果と範読を聞いた後に、嵐の中を飛び続けた「小とり」の気持ちを発表しました。